當x≠________時,分式數(shù)學公式有意義.


分析:根據(jù)分式有意義的條件是分母不為0,即可確定x的值.
解答:分式有意義,
則2x-3≠0,
解得x≠
故答案為:
點評:本題主要考查了分式有意義的條件是分母不等于0.
練習冊系列答案
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分式
xx2-4
,當x≠
 
時,分式有意義;當x=
 
時,分式的值為零.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對于分式
x2-9x+3
,當x
 
時,分式有意義;當x
 
時,分式的值為0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分式
x2-42x-4
,當x≠
 
時,分式有意義;當x=
 
時,分式的值為0.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆江西南康新世紀中英文學校八年級下期中考試數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

x       時,分式有意義.

 

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當x________時,分式有意義;

 

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