植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境．據(jù)統(tǒng)計一棵50年樹齡的樹，以累計計算，除去花、果實與木材價值，總計創(chuàng)值約196 000美元．將196 000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�
A、196×103B、19.6×104C、1.96×105D、0.196×106
考點：科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．
解答：解：將196 000用科學(xué)記數(shù)法表示為：1.96×105．
故選：C．
點評：此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)統(tǒng)計，我國2013年全年完成造林面積約6090000公頃．6090000用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　�。�
A、6.09×106B、6.09×104C、609×104D、60.9×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

參加廣安市2014年高中階段教育學(xué)生招生考試的學(xué)生大約有4.3萬人，將4.3萬人用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�
A、4.3×104人B、43×105人C、0.43×105人D、4.3×105人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過度包裝既浪費資源又污染環(huán)境，據(jù)測算，如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量，那么可減排二氧化碳3120000噸，數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、3.12×104B、3.12×105C、3.12×106D、0.312×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

黨中央、國務(wù)院從擴大就業(yè)等方面保障和增加居民收入，據(jù)統(tǒng)計2013年，全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)1310萬人，將1310用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　　）
A、13.1×102B、1.31×103C、1.31×104D、0.131×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2013年，南通市公共財政預(yù)算收入完成約486億元，將“486億”用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、4.86×102B、4.86×108C、4.86×109D、4.86×1010

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2013年，經(jīng)國務(wù)院同意，南京市行政區(qū)劃作出了調(diào)整，設(shè)立了新的秦淮區(qū)，該區(qū)人口約1026000人，將1026000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、0.1026×107B、1.026×105C、1.026×106D、1.026×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年某地區(qū)初中畢業(yè)生數(shù)是113000名，把這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是（　�。�
A、11.3×103B、1.13×105C、1.13×104D、1.13×103

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，2013年肇慶市國民生產(chǎn)總值約166 000 000 000元，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A、16.6×1010元B、1.66×1011元C、0.166×1011元D、0.166×1012元

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同步練習(xí)冊答案