如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,0),B(0,4),對(duì)△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④….
(1)求△OAB的斜邊長(zhǎng)AB;
(2)三角形⑩有兩個(gè)頂點(diǎn)落在x軸上,試求點(diǎn)A到最遠(yuǎn)頂點(diǎn)的距離.

解:(1)在直角△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4,由勾股定理得;

(2)觀察可知,三角形⑨在x軸上與A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離是3+3×12,
三角形⑩與三角形④的放置相同,
所以,三角形⑩這在x軸上與A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離是3+3×12+4=43.
分析:(1)根據(jù)勾股定理,可求出AB的長(zhǎng)度;
(2)觀察圖形,可知對(duì)△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,每三次一循環(huán),則三角形⑩與三角形①的放置相同;又三角形③在x軸上與A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離是3+1×12,三角形⑥在x軸上與A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離是3+2×12,三角形⑨在x軸上與A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離是3+3×12,所以,三角形⑩這在x軸上與A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離是3+3×12+4=43.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圖形的變換規(guī)律.解決此類問(wèn)題時(shí),要善于抓住圖形中的不變量及變化的量,弄清變化的規(guī)律.本題中能夠通過(guò)觀察得出每三次變換一循環(huán)是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,0),B(0,4),對(duì)△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為
(24,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,4),將OP繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫(huà)出線段OP′;
(2)求P′的坐標(biāo)和
PP′
的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn).反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過(guò)第一象限的點(diǎn)A,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的
3
2
倍.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如果經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的一次函數(shù)圖象與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,AC⊥x軸于點(diǎn)C,若△ABC的面積為9,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.
(3)點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點(diǎn)D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點(diǎn)E,當(dāng)△ABC與△CDE相似時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫(huà)出△ABC的兩個(gè)位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:
(1)以原點(diǎn)O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標(biāo)上相應(yīng)字母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-4,0),B(0,3),對(duì)△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),三角形(2),三角形(3),三角形(4),…,

(1)△AOB的面積是
6
6
;
(2)三角形(2013)的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)是
(8052,0)
(8052,0)

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