【題目】如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,AD是BC邊上的高,AE平分∠BAC.
(1)求∠BAE的度數(shù);(2)求∠DAE的度數(shù).
【答案】(1) ∠BAE=30 °;(2) ∠EAD=20°.
【解析】
(1)由三角形內(nèi)角和為180°結(jié)合已知條件易得∠BAC=60°,再結(jié)合AE平分∠BAC即可得到∠BAE=30°;
(2)由AD是△ABC的高可得∠ADB=90°,結(jié)合∠ABC=40°可得∠BAD=50°,再結(jié)合∠BAE=30°即可解得∠DAE=20°.
(1)∵在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=80°,
∴∠BAC=180°-40°-80°=60°,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=30°;
(2)∵AD是△ABC的高,
∴∠ADB=90°,
∴∠BAD=180°-90°-40°=50°,
∴∠DAE=∠BAD-∠BAE=50°-30°=20°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B、F為圓心,大于 BF長為半徑畫弧,兩弧交于一點(diǎn)P,連
接AP并延長交BC于點(diǎn)E,連接EF.
(1)四邊形ABEF是;(選填矩形、菱形、正方形、無法確定)(直接填寫結(jié)果)
(2)AE,BF相交于點(diǎn)O,若四邊形ABEF的周長為40,BF=10,則AE的長為 , ∠ABC=°.(直接填寫結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,所有正三角形的一邊平行于x軸,一頂點(diǎn)在y軸上,從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點(diǎn)依次用A1、A2、A3、A4、…表示,其中A1A2與x軸、底邊A1A2與A4A5、A4A5與A7A8、…均相距一個(gè)單位,則A2017的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.
(1)分別寫出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A′ ; B′ ;C′ ;
(2)說明△A′B′C′由△ABC經(jīng)過怎樣的平移得到? .
(3)若點(diǎn)P(a,b)是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),則平移后△A′B′C′內(nèi)的對應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為 ;
(4)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是( 。
A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. ∠B=∠D=90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-3,-2).
(1)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)畫出該函數(shù)的圖象;
(3)判斷點(diǎn)(3,5)是否在此函數(shù)的圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,AD=BC=6,AB=CD=4.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿A→B→C→D→A的方向運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t= 時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C;當(dāng)t= 時(shí),點(diǎn)P回到點(diǎn)A;
(2)△ABP面積取最大值時(shí)t的取值范圍;(3)當(dāng)△ABP的面積為3時(shí),求t的值;
(4)若點(diǎn)P出發(fā)時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿A→D→C→B→A的方向運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng).請問:P 、Q何時(shí)在長方形ABCD的邊上相距1個(gè)單位長度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)長方形,若它的長增加 9cm,則變?yōu)閷挼膬杀;若它的寬增?/span> 5cm,則只比長少 1cm.
(1) 這個(gè)長方形的長和寬各是多少 cm?
(2) 將這個(gè)長方形的長減少 a cm,寬增加 b cm,使它變成一個(gè)正方形,若 a,b均為正整數(shù),所得正方形的周長不大于原長方形的周長,求這個(gè)正方形的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列解題過程:
計(jì)算:(-5)÷×20.
解:原式=(-5)÷×20 (第一步)
=(-5)÷(-1) (第二步)
=-5. (第三步)
(1)上述解題過程中有兩處錯(cuò)誤:
第一處是第________步,錯(cuò)誤的原因是__________________________;
第二處是第________步,錯(cuò)誤的原因是_______________________.
(2)把正確的解題過程寫出來.
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