已知:關(guān)于x的方程 (k-1)x2-2kx+k+2=0 有解.
(1)求k的取值范圍;
(2)若x1,x2是方程的兩個不等根,且滿足(k-1)x12+2kx2+k+2=4x1x2.求此時K的值.
分析:(1)由方程有解,得到根的判別式的值大于等于0,列出關(guān)于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范圍;
(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系表示出兩根之和與兩根之積,代入已知等式中,得到關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值.
解答:(1)當k=1時,方程為一元一次方程-2x+3=0,其有一個解.
當k≠1時,方程為一元二次方程,其有兩個相等或不相等的實數(shù)根,
△=(-2k)2-4(k-1)(k+2)≥0,解得k≤2.即k≤2且k≠1.
綜上所述,k的取值范圍是k≤2.
(2)∵x1≠x2,由(1)知k<2且k≠1,
由題意得:(k-1)x12+(k+2)=2kx1(*),
將(*)代入(k-1)x12+2kx2+k+2=4x1x2中得:2k(x1+x2)=4x1x2
又∵x1+x2=
2k
k-1
,x1x2=
k+2
k-1

∴2k•
2k
k-1
=4•
k+2
k-1

解得:k1=-1,k2=2(不合題意,舍去),
則所求k值為-1.
點評:此題考查了一元二次方程根的判別式,以及根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式的值大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;根的判別式的值等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的判別式的值小于0,方程沒有實數(shù)根.熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系是解本題第二問的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)求證:m取任何實數(shù)量,方程總有實數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的圖象關(guān)于y軸對稱;
①求二次函數(shù)y1的解析式;
②已知一次函數(shù)y2=2x-2,證明:在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這兩個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y2均成立;
(3)在(2)條件下,若二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(-5,0),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應(yīng)的函數(shù)值y1≥y3≥y2均成立,求二次函數(shù)y3=ax2+bx+c的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知:關(guān)于x的方程x2+2x=3-4k有兩個不相等的實數(shù)根(其中k為實數(shù))
(1)則k的取值范圍是
k<1
;
(2)若k為非負整數(shù),則此時方程的根是
-3或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、已知:關(guān)于x的方程x2-kx-2=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設(shè)方程的兩根為x1,x2,如果2(x1+x2)>x1x2,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0,求證:a取任何實數(shù)時,方程ax2-(1-3a)x+2a-1=0總有實數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程x2+kx-12=0,求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根.

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