使分式數(shù)學(xué)公式有意義,則x的取值范圍是________;當(dāng)x=2時,分式數(shù)學(xué)公式無意義,則當(dāng)x=3時,分式數(shù)學(xué)公式的值為________.

x≠    
分析:根據(jù)分式有意義,分母等于0列式計算即可求出x的取值范圍;
先根據(jù)分式無意義,分母等于0列式求出m的值,再把x=3代入分式計算即可得解.
解答:根據(jù)題意得,2x-1≠0,
解得x≠;
∵x=2時,分式無意義,
∴2-2m=0,
∴m=1,
當(dāng)x=3時,==
故答案為:x≠
點(diǎn)評:本題考查了分式有意義的條件以及求分式的值,從以下三個方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

. 要使分式有意義,則x的取值范圍是
A.x≠-1B.x≠-2C.x≠-1且x≠-2D.x≠1

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要使分式有意義,則x的取值范圍是( 。

A.    B.     C.     D.

 

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要使分式有意義,則X的取值范圍是【    】

A.       B.       C.      D.

 

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. 要使分式有意義,則x的取值范圍是

A. x≠-1           B. x≠-2           C. x≠-1且x≠-2  D. x≠1

 

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(2008•株洲)若使分式有意義,則x的取值范圍是( )
A.x≠2
B.x≠-2
C.x>-2
D.x<2

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