在直角坐標(biāo)平面中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)的圖象與x軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)A,與x軸的正半軸相交于點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)C(如圖).點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-3),且BO=CO.

(1)

求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

(2)

設(shè)這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為M,求AM的長(zhǎng).

答案:
解析:

(1)

BO=CO,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-3),點(diǎn)B在x軸的正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).點(diǎn)C、點(diǎn)B在二次函數(shù)的圖象上,可得二次函數(shù)的解析式為

(2)

,∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,-4).又∵二次函數(shù)的圖象與x軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)A,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).∴


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標(biāo)平面中,Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,直角頂點(diǎn)C在y軸的負(fù)半軸上,cos∠ABC=
45
,點(diǎn)P在線(xiàn)段OC上,且PO、OC的長(zhǎng)是方程x2-15x+36=0的兩根.
(1)求P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求AP的長(zhǎng);
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以A、Q、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,請(qǐng)求出直線(xiàn)PQ的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面中,x軸上的點(diǎn)M到定點(diǎn)A(2,-4)、B(1,-2)的距離分別為MA和MB,當(dāng)MA+MB取最小值時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•長(zhǎng)寧區(qū)二模)如圖,在直角坐標(biāo)平面中,等腰△ABC的頂點(diǎn)A在第一象限,B(2,0),C(4,0),△ABC的面積是3.
(1)若x軸表示水平方向,設(shè)從原點(diǎn)O觀(guān)測(cè)點(diǎn)A的仰角為α,求tanα的值;
(2)求過(guò)O、A、C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)解析式,并寫(xiě)出拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面中,將點(diǎn)A(3,-1)向左平移1個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位后,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為
(2,-6)
(2,-6)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與y軸的負(fù)半軸相交于點(diǎn)C(如圖),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-3),且BO=CO.
(1)求出B點(diǎn)坐標(biāo)和這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)若P是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求當(dāng)PA+PC的值最小時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案