圖字母所代表的正方形的面積為144的選項(xiàng)為（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：勾股定理
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：利用勾股定理判斷求出各項(xiàng)中A的面積，即可做出判斷．
解答： 解：A、根據(jù)題意得：A=400-225=175，不合題意；
B、根據(jù)題意得：B=225+400=625，不合題意；
C、根據(jù)題意得：C=256-112=144，符合題意；
D、根據(jù)題意得：D=400-120=280，不合題意，
故選C
點(diǎn)評(píng)：此題考查了勾股定理，熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，分別以直角三角形ABC的三邊作正三角形，已知AC=6，AB=10，陰影部分的面積分別記為S1，S2，S3，則S1+S3-S2的值為（　　）
A、24
B、48
C、25
3
D、50
3
-24

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)A在射線OX上，OA的長(zhǎng)度為2．若OA繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°到OA′，則點(diǎn)A′的位置可以用（2，30°）表示，若OA繞著點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)50°到OA″，則點(diǎn)A″的位置可以表示為（2．-50°）．
（1）試在圖中畫(huà)出點(diǎn)B（1，50°），點(diǎn)C（2，-30°）；（畫(huà)圖工具不限，在圖中標(biāo)明所畫(huà)點(diǎn)的位置的數(shù)據(jù)和角度）
（2）已知點(diǎn)M、N的位置分別是（6，60°），（7，-120°），則MN=
 
．
（3）猜想：以點(diǎn)P（3，60°），Q（4，-30°），則線段PQ的長(zhǎng)度
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知四邊形ABCD是正方形．
（1）若點(diǎn)E在正方形ABCD的內(nèi)部，且△CBE是等邊三角形，求∠AEB的度數(shù)；
（2）若點(diǎn)E在正方形ABCD的外部，且△CBE是等邊三角形，求∠AEB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，AB=4，BC=13，CD=12，DA=3，∠A=90°，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，BC平分∠ABO交y軸正半軸于C點(diǎn)，AB=m，S△ABC=m．則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在（x+1）（2x2+ax+1）的運(yùn)算結(jié)果中x2的系數(shù)是-1，那么a的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果多項(xiàng)式7x2+2x-y與多項(xiàng)式2x2+mx+nx2-y相等，那么m+n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算中正確的是（　�。�
A、a2•a3=a5
B、（a2）3=a5
C、a3÷a2=a5
D、a2+a3=a5

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同步練習(xí)冊(cè)答案