7、畫圖并填空:
①畫出圖中△ABC的高AD(標注出點D的位置);
②畫出把△ABC沿射線AD方向平移2cm后得到的△A1B1C1
③根據“圖形平移”的性質,得BB1=
2
cm,AC與A1C1的位置關系是
平行
,數(shù)量關系是:
相等
分析:①過點A作AD⊥BC,交BC的延長線與點D,則線段AD即為△ABC的高;
②過B、C分別做AD的平行線,并且在平行線上截取AA1=BB1=CC1=2cm,連接各點即可得到平移后的新圖形.
③根據平移的性質:對應點所連的線段平行且相等,對應線段平行且相等,可求BB1=2cm,AC與A1C1的位置關系是平行,數(shù)量關系是相等.
解答:解:①②如圖,

③根據“圖形平移”的性質,得BB1=2cm,AC與A1C1的位置關系是平行,數(shù)量關系是相等.
點評:本題考查的是平移變換作圖和平移的性質.平移的性質:對應點所連的線段平行且相等,對應線段平行且相等.
作平移圖形時,找關鍵點的對應點也是關鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應點;②確定圖形中的關鍵點;③利用第一組對應點和平移的性質確定圖中所有關鍵點的對應點;④按原圖形順序依次連接對應點,所得到的圖形即為平移后的圖形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、畫圖并填空:
(1)畫出圖中△ABC的高CD(標注出點D的位置);
(2)畫出把△ABC沿射線CD方向平移3cm后得到的△A1B1C1;
(3)根據“圖形平移”的性質,得BB1=
3
cm,AC與A1C1的位置關系是:
平行

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、畫圖并填空:
(1)如圖,畫出△ABC中BC邊上的高AD(標出點D的位置);
(2)畫出把△ABC沿射線AD方向平移1cm后得到的△A1B1C1;
(3)根據“圖形平移”的性質,得BB1=
1
cm,線段AC與線段A1C1的關系是:
平行且相等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、畫圖并填空:
(1)畫出把△ABC向右平移6格后得到的△A1B1C1;
(2)畫出圖中△A1B1C1向下平移2格后得到△A2B2C2;
(3)連接AA2、BB2,則這兩條線段的關系為
平行
相等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

按要求畫圖并填空:
(1)△ABC在如圖1所示的平面直角坐標系中,將其平移后得△A′B′C′,若B的對應點B′的坐標是(4,1).
①在圖中畫出△A′B′C′; 
②此次平移可看作將△ABC向
平移了
2
2
個單位長度,再向
平移了
1
1
個單位長度得△A′B′C′;
③△A′B′C′的面積為
10
10

(2)已知:如圖2,△ABC,請在圖中作出它的角平分線BD,中線CE和BC邊上的高AF.
(3)如圖3,這是一個動物園游覽示意圖,試建立一個適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼得枋鲞@個動物園圖中每個景點位置,(畫出圖形,并寫出各景點的坐標). 

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