如圖，點(diǎn)D在△ABC的邊AC上，要判斷△ADB與△ABC相似，添加一個(gè)條件，不正確的是(     )

  A.∠ABD=∠C       B.∠ADB=∠ABC       C.=       D.=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某社區(qū)準(zhǔn)備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn)，兩人各射了5箭，他們的總成績(單位：環(huán))相同，小宇根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，并計(jì)算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè)).

     

甲、乙兩人射箭成績統(tǒng)計(jì)表

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

甲成績

9

4

7

4

6

乙成績

7

5

7

a

7

(1)a=          ，乙＝          ；

(2)請(qǐng)完成折線圖中表示乙變化情況的折線；

(3)①觀察折線圖，可看出          的成績比較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”).參照小宇的計(jì)算方法，計(jì)算乙成績的方差，并驗(yàn)證你的判斷.

②請(qǐng)你從平均數(shù)和方差的角度分析，誰將被選中.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，將△ABC繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)180°，得到△A1B1C1，則A1，B1，C1的坐標(biāo)分別是(     )

  A.A1(-4，-6)，B1(-3，-3)，C1(-5，-1)

  B.A1(-6，-4)，B1(-3，-3)，C1(-5，-1)

  C.A1(-4，-6)，B1(-3，-3)，C1(-1，-5)

  D.A1(-6，-4)，B1(-3，-3)，C1(-1，-5)

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2，0)，等邊三角形AOC經(jīng)過平移或軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)都可以得到△OBD.

(1)△AOC沿x軸向右平移得到△OBD，則平移的距離是          個(gè)單位長度；△AOC與△BOD關(guān)于直線對(duì)稱，則對(duì)稱軸是          ；△AOC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DOB，則旋轉(zhuǎn)角度可以是          度；

(2)連接AD，交OC于點(diǎn)E，求∠AEO的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 相似三角形的判定

判定1

⑩          于三角形一邊的直線和其他兩邊相交，所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.

判定2

三邊⑪          的兩個(gè)三角形相似.

判定3

兩邊⑫          且夾角⑬          的兩個(gè)三角形相似.

判定4

兩角分別⑭          的兩個(gè)三角形相似.

判定5

滿足斜邊和一條直角邊⑮          的兩個(gè)直角三角形相似.

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如果兩個(gè)相似多邊形面積的比為1∶5，那么它們的相似比為(     )

A.1∶25           B.1∶5           C.1∶2.5            D.1∶

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖中的兩個(gè)四邊形是位似圖形，它們的位似中心是(     )

A.點(diǎn)M          B.點(diǎn)N           C.點(diǎn)O           D.點(diǎn)P

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形ABCD的兩邊BC、AB分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸的正半軸上，正方形A′B′C′D′與正方形ABCD是以AC的中點(diǎn)O′為中心的位似圖形，已知AC=3，若點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(1，2)，則正方形A′B′C′D′與正方形ABCD的相似比是(     )

A.            B.              C.                   D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


過正方體中有公共頂點(diǎn)的三條棱的中點(diǎn)切出一個(gè)平面，形成如圖幾何體，其展開圖正確的為(     )

   

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