下列調(diào)查中，適宜采用抽樣調(diào)查方式的是(　　)．

A．調(diào)查我市中學(xué)生每天體育鍛煉的時間

B．調(diào)查某班學(xué)生對“2012倫敦奧運項目”的知曉率

C．調(diào)查一架“殲20”隱形戰(zhàn)機各零部件的質(zhì)量

D．調(diào)查廣州亞運會100米決賽參賽運動員興奮劑的使用情況


A　點撥：B，C，D需全面調(diào)查．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)．

A．－1的倒數(shù)是1                B．－1的相反數(shù)是－1

C．1的算術(shù)平方根是1            D．1的立方根是±1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


節(jié)約1度電，可以減少0.785千克碳排放．某省從2011年6月1日起執(zhí)行新的居民生活用電價格，一戶一表居民用戶將實施階梯式累進電價：月用電量低于50千瓦時(含50千瓦時)部分不調(diào)整，電價每千瓦時0.53元；月用電量在51～200千瓦時部分，電價每千瓦時上調(diào)0.03元；月用電量超過200千瓦時部分，電價每千瓦時上調(diào)0.10元．

小明家屬一戶一表居民用戶，將實施階梯式累進電價.7月份至8月份的電費繳款情況如下表：

計算日期

上期示度

本期示度

電量

金額(元)

20110710

3 230

3 296

66

34.98

20110810

3 296

3 535

239

135.07

(1)根據(jù)上述資料對階梯式累進電價的描述，設(shè)電量為x千瓦時，金額為y元，表示出金額對于電量的函數(shù)關(guān)系，并畫出圖象．

(2)解釋小明家8月份電費的計算詳情．

(3)為節(jié)約用電，小明對以后制訂了詳細(xì)的用電計劃，如果實際每天比計劃多用2千瓦時，下月用電量將會超過240千瓦時；如果實際每天比計劃節(jié)約2千瓦時，那么下月用電量將會不超過180千瓦時，下月(30天)每天用電量應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


使分式方程產(chǎn)生增根的m值為__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了了解某縣七年級9 800名學(xué)生的視力情況，從中抽查了100名學(xué)生的視力，就這個問題來說，下面說法正確的是(　　)．

A．9 800名學(xué)生是總體

B．每個學(xué)生是個體

C．100名學(xué)生是所抽取的一個樣本

D．樣本容量是100

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某空調(diào)生產(chǎn)廠家想了解一批空調(diào)的質(zhì)量，把倉庫中的空調(diào)編上號，然后抽取了編號為5的倍數(shù)的空調(diào)進行檢驗．你認(rèn)為這種調(diào)查方式__________．(填“合適”或“不合適”)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了了解學(xué)生參加家務(wù)勞動的情況，某中學(xué)隨機抽取部分學(xué)生，統(tǒng)計他們雙休日兩天家務(wù)勞動的時間，將統(tǒng)計的勞動時間(單位：分鐘)分成5組：

30≤x＜60、60≤x＜90、90≤x＜120、120≤x＜150、150≤x＜180，繪制成頻數(shù)分布直方圖．

請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是________；

(2)根據(jù)小組60≤x＜90的組中值75，估計該組中所有數(shù)據(jù)的和為________；

(3)該中學(xué)共有1 000名學(xué)生，估計雙休日兩天中有多少學(xué)生家務(wù)勞動的時間不少于90分鐘？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


方程組的解x與y的和是2，則a＝______.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：＋·，其中a＝＋1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案