一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)大小、質(zhì)地均相同的乒乓球,每個(gè)球上面分別標(biāo)有1,2,3,4.小林先從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)乒乓球(不放回去),再?gòu)氖O碌?個(gè)球中隨機(jī)抽取第二個(gè)乒乓球,記兩次取得乒乓球上的數(shù)字依次為a、b.
(1)求a、b之積為偶數(shù)的概率;
(2)若c=5,求長(zhǎng)為a、b、c的三條線段能?chē)扇切蔚母怕剩?br />
【答案】分析:(1)依據(jù)題意先用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法分析所有等可能和達(dá)到某種效果的可能,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率;
(2)由第一問(wèn)列出的表示得到的12種所有可能結(jié)果,與c=5組成12種三條線段的可能結(jié)果,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊判斷能構(gòu)成三角形的所有結(jié)果,根據(jù)概率公式即可求出三線段能?chē)扇切蔚母怕剩?br />解答:解:(1)根據(jù)題意列表如下:

由以上表格可知:有12種可能結(jié)果,分別為:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),
(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),
其積分別為:2,3,4,2,6,8,3,6,12,4,8,12;
積為偶數(shù)的有2,4,2,6,8,6,12,4,8,12,共10個(gè),
則P(數(shù)字之積為偶數(shù))==;

(2)所有的可能結(jié)果有12種,a,b及c的值分別為(1,2,5),(1,3,5),(1,4,5),(2,1,5),(2,3,5),(2,4,5),(3,1,5),(3,2,5),(3,4,5),(4,1,5),(4,2,5),(4,3,5),
能構(gòu)成三角形的有(2,4,5),(3,4,5),(4,2,5),(4,3,5),共4種,
則P(三線段能?chē)扇切危?=
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用列表法或樹(shù)狀圖法列舉事件發(fā)生得所有可能,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:2-1+(2π-1)0-
2
2
sin45°-
3
tan30°
(2)解方程:(x-8)(x-1)=-12
(3)一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)大小、質(zhì)地均相同的乒乓球,每個(gè)球上面分別標(biāo)有1、2、3、4,小林先從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)乒乓球(不放回去),再?gòu)氖O碌?個(gè)球中隨機(jī)抽取第二個(gè)乒乓球.
①請(qǐng)你列出所有可能的結(jié)果;
②求兩次取得乒乓球的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•黔東南州)在一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)標(biāo)有1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同,小明從布袋里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x,小紅在剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)計(jì)算由x、y確定的點(diǎn)(x,y)在函數(shù)y=-x+5的圖象上的概率.
(2)小明和小紅約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則為:若x、y滿足xy>6則小明勝,若x、y滿足xy<6則小紅勝,這個(gè)游戲公平嗎?說(shuō)明理由.若不公平,請(qǐng)寫(xiě)出公平的游戲規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•沛縣一模)一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)小球,其中2個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)求摸出1個(gè)小球是白球的概率;
(2)摸出1個(gè)小球,記下顏色后放回,并攪均,再摸出1個(gè)小球.求兩次摸出的小球恰好顏色不同的概率.(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•南安市質(zhì)檢)在一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)小球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字-1,-2,-3,4,它們除數(shù)字外,沒(méi)有任何區(qū)別,現(xiàn)將它們攪勻.
(1)隨機(jī)地從袋中摸出1個(gè)球,求摸到的小球球面上數(shù)字為負(fù)數(shù)的概率;
(2)請(qǐng)你通過(guò)列表或畫(huà)樹(shù)狀圖分析:隨機(jī)地從袋中摸出1個(gè)球,不放回再摸出第2個(gè)球,求兩次摸出的球球面上的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)紅球,2個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)隨機(jī)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球.利用列表或樹(shù)狀圖求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率;
(2)現(xiàn)又將n個(gè)白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率為
58
,求n的值.

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