如圖，在△ABC中，AB=AC，DE∥BC，則下列結(jié)論中不正確的是（ ）

A．AD=AE B．DB=EC C．∠ADE=∠C D．DE=BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧鞍山市中考一�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)了解，2014年湖北省某市中考報名人數(shù)約為58500人，其中數(shù)據(jù)58500用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江杭州育才中中學(xué)中考二模考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若m、n（m＜n）是關(guān)于x的方程（x﹣a）（x﹣b）+2=0的兩根，且a＜b，則a，b，m，n的大小關(guān)系用“＜”連接的結(jié)果是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市龍嶺學(xué)校九年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某超市對進貨價為10元/千克的某種蘋果的銷售情況進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)每天銷售量y（千克）與銷售價x（元/千克）存在一次函數(shù)關(guān)系，如圖所示．

（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出x的取值范圍）；

（2）應(yīng)怎樣確定銷售價，使該品種蘋果的每天銷售利潤最大？最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市龍嶺學(xué)校九年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若二次函數(shù)y=2x2的圖象向左平移2個單位長度后，得到函數(shù)y=2（x+h）2的圖象，則h= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市龍嶺學(xué)校九年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖所示的幾何體為圓臺，其俯視圖正確的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)中考二模考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為貫徹政府報告中“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的精神，某鎮(zhèn)對轄區(qū)內(nèi)所有的小微企業(yè)按年利潤w（萬元）的多少分為以下四個類型：A類（w＜10），B類（10≤w＜20），C類（20≤w＜30），D類（w≥30），該鎮(zhèn)政府對轄區(qū)內(nèi)所有小微企業(yè)的相關(guān)信息進行統(tǒng)計后，繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中信息解答下列問題：

（1）該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計的小微企業(yè)總個數(shù)是 ，扇形統(tǒng)計圖中B類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為 度，請補全條形統(tǒng)計圖；

（2）為了進一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問題，該鎮(zhèn)政府準備召開一次座談會，每個企業(yè)派一名代表參會．計劃從D類企業(yè)的4個參會代表中隨機抽取2個發(fā)言，D類企業(yè)的4個參會代表中有2個來自高新區(qū)，另2個來自開發(fā)區(qū)．請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)中考二�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

人工智能AlphaGo因在人機大戰(zhàn)中大勝韓國圍棋手李世石九段而聲名顯赫.它具有自我對弈的學(xué)習(xí)能力，決戰(zhàn)前已做了兩千萬局的訓(xùn)練（等同于一個人近千年的訓(xùn)練量）.此處“兩千萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）.

A. 0.2×107 B. 2×107 C. 0.2×108 D. 2×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西南寧市馬山縣中考一�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，A、B是雙曲線y=上的兩點，過A點作AC⊥x軸，交OB于D點，垂足為C．若△ADO的面積為1，D為OB的中點，則k的值為（ ）

A． B． C．3 D．4

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