【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點(diǎn)E、F、G分別從點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng).點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G(即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止移動(dòng).設(shè)移動(dòng)開(kāi)始后第t秒時(shí),△EFG的面積為S(cm2
(1)當(dāng)t=1秒時(shí),S的值是多少?
(2)寫(xiě)出S和t之間的函數(shù)解析式,并指出自變量t的取值范圍;
(3)若點(diǎn)F在矩形的邊BC上移動(dòng),當(dāng)t為何值時(shí),以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F、C、G為頂點(diǎn)的三角形相似?請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】
(1)解:如圖1,當(dāng)t=1秒時(shí),AE=2,EB=10,BF=4,F(xiàn)C=4,CG=2,

由S=S梯形GCBE﹣SEBF﹣SFCG,

= ×

= ×(10+2)×8﹣ ×10×4﹣

=24(cm2


(2)解:①如圖1,當(dāng)0≤t≤2時(shí),點(diǎn)E、F、G分別在邊AB、BC、CD上移動(dòng),

此時(shí)AE=2t,EB=12﹣2t,BF=4t,F(xiàn)C=8﹣4t,CG=2t,

S=S梯形GCBE﹣SEBF﹣SFCG

= ×(EB+CG)BC﹣ EBBF﹣ FCCG

= ×8×(12﹣2t+2t)﹣ ×4t(12﹣2t)﹣ ×2t(8﹣4t)

=8t2﹣32t+48(0≤t≤2).

②如圖2,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G時(shí),4t=2t+8,解得t=4,

當(dāng)2<t<4時(shí),點(diǎn)E在邊AB上移動(dòng),點(diǎn)F、G都在邊CD上移動(dòng),此時(shí)CF=4t﹣8,CG=2t,

FG=CG﹣CF=2t﹣(4t﹣8)=8﹣2t,

S= FGBC= (8﹣2t)8=﹣8t+32.

即S=﹣8t+32(2<t<4)


(3)解:如圖1,當(dāng)點(diǎn)F在矩形的邊BC上的邊移動(dòng)時(shí),在△EBF和△FCG中,∠B=∠C=90°,

① 若 ,即 = ,

解得t=

所以當(dāng)t= 時(shí),△EBF∽△FCG,

②若 = ,解得t=

所以當(dāng)t= 時(shí),△EBF∽△GCF.

綜上所述,當(dāng)t= 或t= 時(shí),以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以F、C、G為頂點(diǎn)的三角形相似.


【解析】(1)當(dāng)t=1時(shí),根據(jù)點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,可求出S和t的關(guān)系.(2)根據(jù)點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G(即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止移動(dòng).設(shè)移動(dòng)開(kāi)始后第t秒時(shí),△EFG的面積為S,求出S和t的關(guān)系式.(3)兩邊對(duì)應(yīng)成比例夾角相等的三角形是相似三角形可求出解.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了三角形的面積和矩形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握三角形的面積=1/2×底×高;矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△COD是△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)40°后得到的圖形,若點(diǎn)C恰好落在AB上,且∠AOD的度數(shù)為90°,則∠B的度數(shù)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將長(zhǎng)方形紙片ABCD的一角沿AE折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,得到如圖所示的圖形,若∠CED′=56°,則∠D′AB=_____度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi).

3,-,0.5,2π,3.14159265,-,1.103030030003…(

鄰兩個(gè)3之間依次多1個(gè)0).

(1) 有理數(shù)集合:{ };

(2) 無(wú)理數(shù)集合:{ };

(3) 實(shí)數(shù)集合:{ };

(4) 負(fù)實(shí)數(shù)集合:{ }.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,△A1B1C1和△A2B2C2的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上.
(1)求△A1B1C1和△A2B2C2的面積比.
(2)點(diǎn)A1、D、E、F、G、H是△A1B1C1邊上的6個(gè)格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@6個(gè)格點(diǎn)中選取3個(gè)點(diǎn)作為三角形的頂點(diǎn),使構(gòu)成的三角形與△A2B2C2相似(要求寫(xiě)出2個(gè)符合條件的三角形,并分別在圖1和圖2中將相應(yīng)三角形涂黑,不必說(shuō)明理由).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2BC,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑作弧,與AC交于點(diǎn)D.若AC=4,則線段CD的長(zhǎng)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我區(qū)兒童公園北門(mén)處有一座石拱橋,如圖,石拱橋的橋頂?shù)剿娴木嚯xCD為8cm,拱橋半徑OC為5cm,求水面寬AB為多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某旅游景區(qū)上山的一條小路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺(tái)階.下圖是其中的甲、乙兩段臺(tái)階路的示意圖.請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問(wèn)題:

(1)兩段臺(tái)階路有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?

(2)哪段臺(tái)階路走起來(lái)更舒服?為什么?

(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對(duì)于這兩段臺(tái)階路,在臺(tái)階數(shù)不變的情況下,請(qǐng)你提出合理的整修建議.

圖中的數(shù)字表示每一級(jí)臺(tái)階的高度(單位:cm),并且數(shù)據(jù)15,16,16,14,14,15的方差s2,數(shù)據(jù)11,15,18,17,10,19的方差s2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把等腰直角放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,將等腰直角沿軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)落在直線上時(shí),則線段掃過(guò)的面積為________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案