在正n邊形中,其中一內(nèi)角為135°,則n的值為( )
A.9
B.8
C.7
D.6
【答案】分析:首先根據(jù)正多邊形內(nèi)角與外角的關(guān)系計(jì)算出每一個(gè)外角的度數(shù),再根據(jù)外角和為360°算出邊數(shù)即可.
解答:解:∵正n邊形中,其中一內(nèi)角為135°,
∴外角為180°-135°=45°,
n=360°÷45°=8.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了正多邊形內(nèi)角與外角的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握正多邊形外角和為360°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

課題:兩個(gè)重疊的正多形,其中的一個(gè)繞某一頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所形成的有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)與論證:
設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠A1A0B1=α(α<∠A1A0A2),θ3、θ4、θ5、θ6所表示的角如圖所示.
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(1)用含α的式子表示解的度數(shù):θ3=
 
,θ4=
 
,θ5=
 
;
(2)圖1-圖4中,連接A0H時(shí),在不添加其他輔助線的情況下,是否存在與直線A0H垂直且被它平分的線段?若存在,請(qǐng)選擇其中的一個(gè)圖給出證明;若不存在,請(qǐng)說明理由;
歸納與猜想:
設(shè)正n邊形A0A1A2…An-1與正n邊形A0B1B2…Bn-1重合(其中,A1與B1重合),現(xiàn)將正邊形A0B1B2…Bn-1繞頂點(diǎn)A0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<
180n
°);
(3)設(shè)θn與上述“θ3、θ4、…”的意義一樣,請(qǐng)直接寫出θn的度數(shù);
(4)試猜想在正n邊形的情形下,是否存在與直線A0H垂直且被它平分的線段?若存在,請(qǐng)將這條線段用相應(yīng)的頂點(diǎn)字母表示出來(lái)(不要求證明);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•龍崗區(qū)模擬)在正n邊形中,其中一內(nèi)角為135°,則n的值為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在正n邊形中,其中一內(nèi)角為135°,則n的值為


  1. A.
    9
  2. B.
    8
  3. C.
    7
  4. D.
    6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

課題:兩個(gè)重疊的正多形,其中的一個(gè)繞某一頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所形成的有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)與論證:
設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠A1A0B1=α(α<∠A1A0A2),θ3、θ4、θ5、θ6所表示的角如圖所示.

(1)用含α的式子表示解的度數(shù):θ3=______,θ4=______,θ5=______;
(2)圖1-圖4中,連接A0H時(shí),在不添加其他輔助線的情況下,是否存在與直線A0H垂直且被它平分的線段?若存在,請(qǐng)選擇其中的一個(gè)圖給出證明;若不存在,請(qǐng)說明理由;
歸納與猜想:
設(shè)正n邊形A0A1A2…An-1與正n邊形A0B1B2…Bn-1重合(其中,A1與B1重合),現(xiàn)將正邊形A0B1B2…Bn-1繞頂點(diǎn)A0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<數(shù)學(xué)公式°);
(3)設(shè)θn與上述“θ3、θ4、…”的意義一樣,請(qǐng)直接寫出θn的度數(shù);
(4)試猜想在正n邊形的情形下,是否存在與直線A0H垂直且被它平分的線段?若存在,請(qǐng)將這條線段用相應(yīng)的頂點(diǎn)字母表示出來(lái)(不要求證明);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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