學(xué)生的學(xué)習興趣如何是每位教師非常關(guān)注的問題．為此，某校教師對該校部分學(xué)生的學(xué)習興趣進行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)生的學(xué)習興趣分為三個層次，A層次：很感興趣；B層次：較感興趣；C層次：不感興趣），并將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

⑴ 此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了         名學(xué)生；

⑵ 將圖①、圖②補充完整；

⑶ 求圖②中C層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；

⑷ 根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請你估算該校1200名學(xué)生中大約有多少名學(xué)生對學(xué)習感興趣（包括A層次和B層次）．

 



（1）200…1分   （2）30   C15℅    B  60℅

           （3）C  54°…6分        （4）1020

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計算正確的是（　　）

　

A．

（﹣1）﹣1=1

B．

（﹣1）0=0

C．

|﹣1|=﹣1

D．

﹣（﹣1）2=﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 先化簡，再求值：，在－1，1，0，2四個數(shù)中選一個你喜歡的數(shù)，代入求值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是________，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知⊙O1與⊙O2的半徑分別是方程的兩根,且,若這兩個圓相切,則＝          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


周末，小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游．從家出發(fā)0.5小時后到達甲地，游玩一段時間后按原速前往乙地．小明離家1小時20分鐘后，媽媽駕車沿相同路線前往乙地，如圖是他們離家的路程y（km）與小明離家時間x（h）的函數(shù)圖象．已知媽媽駕車的速度是小明騎車速度的3倍．

（1）求小明騎車的速度和在甲地游玩的時間；

（2）小明從家出發(fā)多少小時后被媽媽追上？此時離家多遠？

（3）若媽媽比小明早10分鐘到達乙地，求從家到乙地的路程．

                                            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列調(diào)查中，適合采用全面調(diào)查（普查）方式的是（    ）      

  A．對長江河水質(zhì)情況的調(diào)查         B．對重慶新開張的宜家家居每天客流量的調(diào)查

  C．對乘坐某航班旅客的安全檢查     D．對某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了提高產(chǎn)品的附加值，某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備精加工能力，公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情況，獲得如下信息：

信息一：甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用10天；

信息二：乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍；

信息三：甲工廠加工一天、乙工廠加工2天共需加工費11200元，甲工廠加工2天、乙工廠加工3天共需加工費18400元；

根據(jù)以上信息，完成下列問題：

（1）求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品？

（2）公司將1200件新產(chǎn)品交甲、乙兩工廠一起加工3天后，根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量和市場需求，決定將剩余產(chǎn)品交乙工廠單獨加工，求該公司這批產(chǎn)品的加工費用為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知二次函數(shù)（）的圖象如圖所示，對稱軸是直線，有下列結(jié)論：①；②；③；④.其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　 �。�.

A．1             B．2             C．3              D．4

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