Question

計(jì)算：
（1）（-16）+（-17）
（2）（-13）+（+8）
（3）（-4）-（+11）-（-9）
（4）
（5）．

Answer 1

解：（1）原式=-33；

（2）原式=-13+8=-5；

（3）原式=-4-11+9
=-15+9
=-6；

（4）原式=
=
=16；

（5）原式=-7
=4-7
=-3．
分析：（1）根據(jù)有理數(shù)的加法原則進(jìn)行計(jì)算即可；
（2）根據(jù)有理數(shù)的加法原則進(jìn)行計(jì)算即可；
（3）首先去掉括號，減去一個(gè)數(shù)即是加上它的相反數(shù)，然后再進(jìn)行計(jì)算即可；
（4）首先去掉括號，然后把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)，進(jìn)行通分，再進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減計(jì)算即可；
（5）首先去掉括號，把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)，小數(shù)和小數(shù)相加后，再把分?jǐn)?shù)通分后相加減，最后進(jìn)行計(jì)算即可．
點(diǎn)評：本題主要考查有理數(shù)的計(jì)算，分?jǐn)?shù)的化簡，小數(shù)、帶分?jǐn)?shù)如何化為假分?jǐn)?shù)等知識點(diǎn)，關(guān)鍵在于認(rèn)真的進(jìn)行計(jì)算．