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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
中學(xué)位于東西方向的人民路上,這天學(xué)校的王老師出校門去家訪,她先向東走100米到聰聰家,再向西走150米到青青家,再向西走200米到剛剛家,請(qǐng)問(wèn):
(1)聰聰家與剛剛家相距多遠(yuǎn)?
(2)如果把這條人民路看作一條數(shù)軸,以向東為正方向,以校門口為原點(diǎn),請(qǐng)你在這條數(shù)軸上標(biāo)出他們?nèi)遗c學(xué)校的大概位置(數(shù)軸上一格表示50米).
(3)聰聰家向西210米是體育場(chǎng),體育場(chǎng)所在點(diǎn)所表示的數(shù)是多少?
(4)你認(rèn)為可用什么辦法求數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,將等邊△ABD沿BD中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△BDC.現(xiàn)給出下列命題:①四邊形ABCD是菱形;②四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形;③四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形;④AC=BD.其中正確的 是________(寫正確的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的形狀是( )
A. 圓柱 B.圓錐 C.圓臺(tái) D.三棱柱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知和的半徑分別為和,圓心距為,則和的位置關(guān)系是( )
A. 外離 B.外切 C.相交 D.內(nèi)切
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某車隊(duì)要把4000噸貨物運(yùn)到雅安地震災(zāi)區(qū)(方案定后,每天的運(yùn)量不變)。
(1)從運(yùn)輸開始,每天運(yùn)輸?shù)呢浳飮崝?shù)(單位:噸)與運(yùn)輸時(shí)間(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系式?
(2)因地震,到災(zāi)區(qū)的道路受阻,實(shí)際每天比原計(jì)劃少運(yùn)20%,則推遲1天完成任務(wù),求原計(jì)劃完成任務(wù)的天數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在同一平面直角坐標(biāo)系中有5個(gè)點(diǎn):(1,1),(,),(,1),(,),(0,)。
(1)畫出的外接圓,并指出點(diǎn)與的位置關(guān)系;
(2)若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,),(,),判斷直線與的位置關(guān)系。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖5-1,對(duì)于平面上不大于90°的∠MON,我們給出如下定義:如果點(diǎn)P在∠MON的內(nèi)部,作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分別為點(diǎn)E、F,那么稱PE+PF的值為點(diǎn)P相對(duì)于∠MON的“點(diǎn)角距離”,記為。如圖5-2,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P在第一象限內(nèi),且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)比縱坐標(biāo)大1,對(duì)于,滿足,點(diǎn)P的坐標(biāo)是 ;
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