已知:如圖,在⊿ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分線交AB于E,交BC于點D.

(1)求證:DE=DC.

(2)若DE=2,求⊿ABC三邊的長.

 

【答案】

解:(1)連結(jié)AD,則AD=DB.             

 ∴∠DAE=∠B=30°.                   

 又∠CAB=90°-∠B=60°.

     ∴∠DAC=30°.                      

     ∴AD平分∠CAB.

    ∴DE=DC.                            

(2)若DE=2,則CD=2,AD=BD=4.

    ∴BC=6.                            

    ,   

 AB=.                            

   故⊿ABC三邊分別為、、6.

【解析】(1)利用等邊對等角和角平分線上的點到角兩邊的距離相等即可證出。

(2)利用直角三角形所對的直角邊等于斜邊的一半以及直角三角形的勾股定理解出三邊長。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當(dāng)AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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