已知反比例函數(shù)y=
5-kx
(k為常數(shù))的圖象過(guò)點(diǎn)(2,2).
(Ⅰ)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)當(dāng)-3<x<-1時(shí),求反比例函數(shù)y的取值范圍;
(Ⅲ)若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且x1<0<x2,試比較y1,y2的大小,直接寫(xiě)結(jié)果.
分析:(Ⅰ)利用待定系數(shù)法把點(diǎn)(2,2)代入反比例函數(shù)y=
5-k
x
中即可得到k的值,也就得到了關(guān)系式;
(Ⅱ)根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),分別求出y的最大值和最小值,即可得到答案;
(Ⅲ)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的特征,此題中橫縱坐標(biāo)的積=4,再根據(jù)且x1<0<x2,可比較y1,y2的大。
解答:解:(Ⅰ)∵反比例函數(shù)過(guò)點(diǎn)(2,2)
2=
5-k
2
∴k=1
∴這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為:y=
4
x
;

(Ⅱ)∵5-k=4>0∴y隨x的增大而減。
當(dāng)x=-3時(shí),y=-
4
3

當(dāng)x=-1時(shí),y=-4.
∴y的取值范圍為-4<y<-
4
3
;

(Ⅲ)當(dāng)x1<0<x2時(shí),y1<y2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了利用待定系數(shù)法求函數(shù)關(guān)系式,反比例函數(shù)的性質(zhì),以及反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的特征,同學(xué)們要掌握①凡是圖象經(jīng)過(guò)的點(diǎn)都滿(mǎn)足關(guān)系式,②橫縱坐標(biāo)的積是一個(gè)定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k
x
圖象過(guò)第二象限內(nèi)的點(diǎn)A(-2,m)AB⊥x軸于B,Rt△AOB精英家教網(wǎng)面積為3,若直線(xiàn)y=ax+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并且經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上另一點(diǎn)C(n,-
3
2
),
(1)反比例函數(shù)的解析式為
 
,m=
 
,n=
 
;
(2)求直線(xiàn)y=ax+b的解析式;
(3)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使△PAO為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,3),求這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,-4),則這個(gè)函數(shù)的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知反比例函數(shù)y1=
k
x
和二次函數(shù)y2=-x2+bx+c的圖象都過(guò)點(diǎn)A(-1,2)
(1)求k的值及b、c的數(shù)量關(guān)系式(用c的代數(shù)式表示b);
(2)若兩函數(shù)的圖象除公共點(diǎn)A外,另外還有兩個(gè)公共點(diǎn)B(m,1)、C(1,n),試在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出這兩個(gè)函數(shù)的圖象,并利用圖象回答,x為何值時(shí),y1<y2;
(3)當(dāng)c值滿(mǎn)足什么條件時(shí),函數(shù)y2=-x2+bx+c在x≤-
1
2
的范圍內(nèi)隨x的增大而增大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
(k<0)的圖象上有兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),且有x1<x2<0,則y1和y2的大小關(guān)系是
y1<y2
y1<y2

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