下列調(diào)查不適合全面調(diào)查而適合抽樣調(diào)查的是( )
①了解2015年5月份冷飲市場(chǎng)上冰淇淋的質(zhì)量情況;
②了解全國(guó)網(wǎng)迷少年的性格情況;
③環(huán)保部門(mén)了解2015年5月份黃河某段水域的水質(zhì)量情況;
④了解全班同學(xué)本周末參加社區(qū)活動(dòng)的時(shí)間.
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
若m>n,則下列不等式中成立的是( )
A.m+a<n+b B.ma<nb C.ma2>na2 D.a(chǎn)﹣m<a﹣n
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
化簡(jiǎn)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了讓更多的失學(xué)兒童重返校園,某社區(qū)組織“獻(xiàn)愛(ài)心手拉手”捐款活動(dòng),對(duì)社區(qū)部分捐款戶(hù)數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì)后,將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款戶(hù)數(shù)的比為1:5.
組別 | 捐款額(x)元 | 戶(hù)數(shù) |
A | 1≤x<50 | a |
B | 50≤x<100 | 10 |
C | 100≤x<150 | |
D | 150≤x<200 | |
E | x≥200 |
請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題.
(1)a= ,本次調(diào)查樣本的容量是 ;
(2)補(bǔ)全“捐款戶(hù)數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表和捐款戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖1”;
(3)若該社區(qū)有1500戶(hù)住戶(hù),請(qǐng)根據(jù)以上信息估計(jì),全社區(qū)捐款不少于150元的戶(hù)數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知是方程2x+ay=5的解,則a= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二元一次方程x+y=5的正整數(shù)解有( )個(gè).
A.4 B.5 C.6 D.7個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,DH⊥AB于H,
連接OH,求證:∠DHO=∠DCO.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,AB=8,AC=15,BC=17,則該三角形為( )
A.銳角三角形 B.直角三角形
C.鈍角三角形 D.等腰直角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市第六教研片八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,直線(xiàn)a經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A,分別過(guò)正方形的頂點(diǎn)B、D作BF⊥a于點(diǎn)F,DE⊥a于點(diǎn)E,若DE=8,BF=5,則EF的長(zhǎng)為 .
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