為了估計(jì)某一池塘中魚(yú)的總數(shù)目,另外準(zhǔn)備了100尾魚(yú)做了標(biāo)記投入池塘.經(jīng)過(guò)幾天觀察后沒(méi)有死魚(yú)現(xiàn)象,然后進(jìn)行有放回地捕撈5次,具體情況見(jiàn)表:

請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)估計(jì)該池塘原有多少尾魚(yú)?

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:活學(xué)巧練  八年級(jí)數(shù)學(xué)  下 題型:044

某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶搞池塘養(yǎng)魚(yú)已三年了.頭一年放養(yǎng)鰱魚(yú)苗共20000條,其成活率約為70%.為了了解這批鰱魚(yú)苗的生長(zhǎng)情況,在第二年秋季時(shí),隨意撈出10尾,稱得每尾魚(yú)的質(zhì)量如下(單位:千克)

0.8,0.9,1.2,1.3,0.8,0.9,1.1,1.0,1.2,0.8

(1)試分別指出上述問(wèn)題中的總體、個(gè)體和樣本分別是什么?

(2)上述問(wèn)題中的調(diào)查方式是普查好還是抽樣調(diào)查好,試說(shuō)明理由;

(3)請(qǐng)根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)這塘魚(yú)的總產(chǎn)量大約多少千克?

(4)如果把這塘魚(yú)以每千克4元價(jià)格全部賣掉,那么能收入多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

為了估計(jì)某一池塘中魚(yú)的總數(shù)目,另外準(zhǔn)備了100條魚(yú)做了標(biāo)記投入池塘.經(jīng)過(guò)幾天觀察后沒(méi)有死魚(yú)現(xiàn)象,然后進(jìn)行有放回地捕撈5次,具體情況見(jiàn)下表:

請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)估計(jì)該池塘原有多少條魚(yú).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

為了估計(jì)某一池塘中魚(yú)的總數(shù)目,另外準(zhǔn)備了100條魚(yú)做了標(biāo)記投入池塘.經(jīng)過(guò)幾天觀察后沒(méi)有死魚(yú)現(xiàn)象,然后進(jìn)行有放回地捕撈5次,具體情況見(jiàn)下表:

請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)估計(jì)該池塘原有多少條魚(yú).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

某養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶為了估計(jì)池塘里有多少條魚(yú),他先從池塘里捕撈了1000條魚(yú)做上標(biāo)記,然后放回池塘里.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,等有標(biāo)記的魚(yú)完全混合于魚(yú)群中,再捕撈200條,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚(yú)有10條.試估計(jì)池塘里有多少條魚(yú).

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