九年級一班在一次數(shù)學(xué)考試后，老師告訴同學(xué)們：“我們這次考試，80分以上（含80分）有17人，沒有滿分，也沒有低于30分的”．下來后有兩位同學(xué)分別用兩種方式進行了統(tǒng)計分析，如下圖所示．
請你根據(jù)老師和兩位同學(xué)提供的信息回答下列問題：
（1）九年級一班共有多少名學(xué)生參加了考試？
（2）完成條形圖中兩處，扇形圖中一處空缺部分．
（3）求85分到89分的學(xué)生有多少人？
解：（1）由低于60分的人數(shù)為2+3+5=10人占20%，得總?cè)藬?shù)為10÷20%=50人；
（2）70﹣79分人數(shù)為50﹣17﹣2﹣3﹣5﹣10=13人，
90﹣99分人數(shù)為17﹣11=6人，
扇形圖85﹣99分人數(shù)的百分比為1﹣20%﹣62%=18%    
（3）85﹣99分的人數(shù)50×18%=9人，
85﹣89分的人數(shù)9﹣6=3人．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

35、九年級一班在一次數(shù)學(xué)考試后，老師告訴同學(xué)們：“我們這次考試，80分以上（含80分）有17人，沒有滿分，也沒有低于30分的”．下來后有兩位同學(xué)分別用兩種方式進行了統(tǒng)計分析，如下圖所示．

請你根據(jù)老師和兩位同學(xué)提供的信息回答下列問題：
（1）九年級一班共有多少名學(xué)生參加了考試？
（2）完成條形圖中兩處，扇形圖中一處空缺部分．
（3）求85分到89分的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

某校對九年級學(xué)生進行了一次數(shù)學(xué)應(yīng)用問題小測驗，如圖所示是將(1)班60名學(xué)生的成績進行整理后，分成5組畫出的頻率分布直方圖，已知從左到右4個小組的頻率分別是0.05，0.15，0.35，0.30，那么在這次測驗中成績優(yōu)秀(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀，且分?jǐn)?shù)為整數(shù))的有______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)九年級下冊(北師大版) 題型：044

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(1)該班有多少名學(xué)生？

(2)優(yōu)秀率和及格率各為多少？

(3)該次成績的眾數(shù)、中位數(shù)各在哪個分?jǐn)?shù)段中？

(4)請估算該班這次測驗的平均成績．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

九年級一班在一次數(shù)學(xué)考試后，老師告訴同學(xué)們：“我們這次考試，80分以上（含80分）有17人，沒有滿分，也沒有低于30分的”．下來后有兩位同學(xué)分別用兩種方式進行了統(tǒng)計分析，如下圖所示．
請你根據(jù)老師和兩位同學(xué)提供的信息回答下列問題：
（1）九年級一班共有多少名學(xué)生參加了考試？
（2）完成條形圖中兩處，扇形圖中一處空缺部分．
（3）求85分到89分的學(xué)生有多少人？

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