【題目】根據(jù)某市中考的改革方案,考生可以根據(jù)自己的強項選考三科,分數(shù)按照從高到低,分別按100%、80%、60%的比例折算,以實現(xiàn)考生間的同分不同質(zhì).例如,表格中的4位同學(xué),他們的選考科目原始總分雖相同,但折算總分有差異.其中折算總分最高的是
A. 小明 B. 小紅 C. 小剛 D. 小麗
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果點P(2x+6,x-4)在平面直角坐標系的第四象限內(nèi),那么x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為
A. B. C. D.
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【題目】在平面直角坐標系中, 三點的坐標分別為.
(1)畫出三角形 ,并求三角形的面積;
(2)如圖,三角形可以由三角形向右平移 _____ 個單位,然后向下平移 _____ 個單位得到;若點 為三角形內(nèi)一點,則點在三角形內(nèi)的對應(yīng)點的坐標為 _________ .
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸,軸于A,B兩點,點C為OB的中點,點D在第二象限,且四邊形AOCD為矩形.
(1)直接寫出點A,B的坐標,并求直線AB與CD交點E的坐標;
(2)動點P從點C出發(fā),沿線段CD以每秒1個單位長度的速度向終點D運動;同時,動點N從點A出發(fā),沿線段AO以每秒1個單位長度的速度向終點O運動,過點P作,垂足為H,連接NP.設(shè)點P的運動時間為秒.
①若△NPH的面積為1,求的值;
②點Q是點B關(guān)于點A的對稱點,問是否有最小值,如果有,求出相應(yīng)的點P的坐標;如果沒有,請說明理由.
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【題目】如圖,在ABCD中,AB=3,BC=5,以點B的圓心,以任意長為半徑作弧,分別交BA、BC于點P、Q,再分別以P、Q為圓心,以大于PQ的長為半徑作弧,兩弧在∠ABC內(nèi)交于點M,連接BM并延長交AD于點E,則DE的長為_____.
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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC為直徑,弦BD=BA,BE⊥DC交DC的延長線于點E.
(1)求證:∠1=∠BAD;
(2)求證:BE是⊙O的切線.
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【題目】如圖,下面的圖象記錄了某地一月份某大的溫度隨時間變化的情況,請你仔細觀察圖象回答下面的問題:
(1)在這個問題中,變量分別是______,時間的取值范圍是______;
(2)20時的溫度是______℃,溫度是0℃的時刻是______時,最暖和的時刻是_______時,溫度在-3℃以下的持續(xù)時間為______小時;
(3)你從圖象中還能獲得哪些信息?(寫出1~2條即可)
答:__________________________________________________.
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【題目】當m=________時,函數(shù)是反比例函數(shù).
【答案】2
【解析】試題分析:∵函數(shù)y=(m+2)x|m|-3是反比例函數(shù),
∴m+2≠0且|m|-3=-1,
解得m=2.
故答案為2.
點睛:本題考查了反比例函數(shù)的定義:若兩個變量x與y滿足y=(k≠0)的關(guān)系式,則y與x稱為反比例函數(shù).
【題型】填空題
【結(jié)束】
12
【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,某校組織八年級1000名學(xué)生參加漢字聽寫大賽.為了解學(xué)生整體聽寫能力,從中抽取部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計分析,得到分數(shù)段在70.5~80.5的頻數(shù)是50,所占百分比25%,則本次抽樣調(diào)查的樣本容量為_____.
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