【題目】7.8×(-8.1) ×0×(-2015) =______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)組織學(xué)生到距離學(xué)校7km的神舟科技館去參觀,學(xué)生李偉因事耽誤沒(méi)能乘上學(xué)校的專車,于是準(zhǔn)備在學(xué)校門口改乘出租車去神舟科技館,出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
里程 | 收費(fèi) |
3km以內(nèi)(含3km) | 5.00元 |
3km以上,每增加1km | 1.20元 |
李偉同學(xué)身上僅有10元錢,乘出租車支科技館的車費(fèi)夠不夠?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將直角三角形的三條邊長(zhǎng)同時(shí)縮小為原來(lái)的一半,所得到的三角形為 ( )
A. 直角三角形B. 銳角三角形C. 等腰三角形D. 鈍角三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方程2x 2 =1-3x化成一元二次方程的一般形式后,二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別為( )
A. 2,1,-3 B. 2,3,-1 C. 2,3,1 D. 2,1,3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某體育用品商店一天中賣出某種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋15雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如表所示:
鞋的尺碼/cm | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
銷售量/雙 | 1 | 3 | 3 | 6 | 2 |
則這15雙鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別為( 。
A. 24.5,24.5 B. 24.5,24 C. 24,24 D. 23.5,24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張老師自編了一套健美操,他先教會(huì)一些同學(xué),然后讓學(xué)會(huì)健美操的同學(xué)每人教會(huì)相同的人數(shù),每人每輪教會(huì)的人數(shù)相同,經(jīng)過(guò)兩輪,全班57人(含張老師)都能做這套健美操,請(qǐng)問(wèn)每輪中每人必須教會(huì)幾人?
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