科目:初中數學 來源: 題型:
如圖所示,一個點從數軸上的原點開始,先向右移動3單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數是-2,已知點A,B是數軸上的點,請參照圖1-8并思考,完成下列各題:
(1)如果點A表示數-3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數是_______,A,B兩點間的距離是________;
(2)如果點A表示數3,將A點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度, 那么終點B表示的數是_______,A,B兩點間的距離為________;
(3)如果點A表示數-4,將A點向右移動168個單位長度,再向左移動256個單位長度,那么終點B表示的數是_________,A,B兩點間的距離是________.
(4)一般地,如果A點表示的數為m,將A點向右移動n個單位長度,再向左移動p個單位長度,那么,請你猜想終點B表示什么數?A,B兩點間的距離為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
數a四舍五入后的近似值為3.1, 則a的取值范圍是( )
(A) 3.05≤a<3.15 (B) 3.14≤a<3.15
(C) 3.144≤a≤3.149 (D) 3.0≤a≤3.2
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科目:初中數學 來源: 題型:
把(-12)-(-13)+(-14)-(+15)+(+16)統一成加法的形式是________________,寫成省略加號的形式是_________________,讀作 .
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