（sin30°＋cos30°）(sin30°－cos30°) ＋(﹣1)2016÷2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


-32×（-2）2；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


1－（－2）×（－3）÷3＝____________；

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下圖是北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)課本中的一段內(nèi)容，該內(nèi)容中體現(xiàn)了     思想。（    ）

A.方程     B.代入    C.待定系數(shù)    D.配方

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)y≒mx2＋2x2－8x－9有最小值，m滿足條件是              .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在Rt△ABC中,∠ACB=90°,中線AE與中線CD交于點(diǎn)O，AB=m.

（1）求證：∠DCA＝DAC

（2）求OC的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在相同時(shí)刻太陽(yáng)光線是平行的，如果高1.5米的測(cè)桿影長(zhǎng)3米，那么此時(shí)影長(zhǎng)30米的旗桿的高度為（   ）

 A．18米        B．12米       C．15米          D．20米

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


“低碳環(huán)保，你我同行”．兩年來(lái)，揚(yáng)州市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來(lái)切實(shí)方便．電視臺(tái)記者在某區(qū)街頭隨機(jī)選取了市民進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的問(wèn)題是“您大概多久使用一次公共自行車？”，將本次調(diào)查結(jié)果歸為四種情況：A．每天都用；B．經(jīng)常使用；C．偶爾使用；D．從未使用．將這次調(diào)查情況整理并繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次活動(dòng)共有       位市民參與調(diào)查；

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；                                                       

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，若揚(yáng)州市區(qū)有46萬(wàn)市民，請(qǐng)估算每天都用公共自行車的市民約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變形正確的是

①由，得；②由，得；

③由，得；④由，得．

A．①②           B．①④             C．②③          D．③④

 

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