下圖需要再添上一個(gè)面，折疊后才能圍成一個(gè)正方體，下面是四位同學(xué)補(bǔ)畫的情況（圖中陰影部分），其中正確的是 （ ）

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如圖，將△ABC沿著過AB中點(diǎn)D的直線折疊，使點(diǎn)A落在BC邊上的A1處，稱為第1次操作，折痕DE到BC的距離記為h1；還原紙片后，再將△ADE沿著過AD中點(diǎn)D1 的直線折疊，使點(diǎn)A落在DE邊上的A2 處，稱為第2次操作，折痕D1E1 到BC的距離記為h2；按上述方法不斷操作下去…，經(jīng)過第2015次操作后得到的折痕D2014E2014 到BC的距離記為h2015，到BC的距離記為 h2015．若h1=1，則h2015 的值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省昆明市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，由四個(gè)正方體組成的圖形，觀察這個(gè)圖形，不能得到的平面圖形是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B均在函數(shù)（k＞0，x＞0）的圖象上，⊙A與x軸相切，⊙B與y軸相切．若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（1，6），⊙A的半徑是⊙B的半徑的2倍，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為（ ）

A．（2，2） B．（2，3） C．（3， 2） D．（4，）

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用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)1．001×1025的整數(shù)位數(shù)有 （ ）

A．23位 B．24位 C．25位 D．26位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一水庫(kù)迎水坡AB的坡度i=1：，則該坡的坡角a= ．

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正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn)，若點(diǎn)A的坐標(biāo)是（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)是___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015•瀘州）設(shè)x1、x2是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0的兩實(shí)數(shù)根，則x12+x22的值為 ．

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