如圖,已知△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,動點P,Q同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB,BC方向勻速運動,其中點P運動的速度是1cm/s,點Q運動的速度是2cm/s,當(dāng)點Q到達(dá)點C時,P、Q兩點都停止運動,設(shè)運動時間為t(s),
解答下列問題:
(1)當(dāng)為何值時,△BPQ為直角三角形;
(2)設(shè)△BPQ的面積為S(cm2),求S與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)作QR∥BA交AC于點R,連結(jié)PR,當(dāng)為何值時,△APR∽△PRQ ?
(1)或3;(2);(3).
解析試題分析:(1)分兩種情況考慮:(i)當(dāng)PQ⊥BC時,如圖所示,由速度是1厘米/秒,時間是t秒,利用速度×?xí)r間=路程表示出AP與BQ的長,再由AB-AP表示BP,由三角形ABC為等邊三角形,得到∠B=60°,在直角三角形BPQ中,利用銳角三角函數(shù)定義及特殊角的三角函數(shù)值列出關(guān)于t的方程,求出方程的解即可得到t的值;(ii)當(dāng)QP⊥AB時,如圖所示,由速度是1厘米/秒,時間是t秒,利用速度×?xí)r間=路程表示出AP與BQ的長,再由AB-AP表示BP,由三角形ABC為等邊三角形,得到∠B=60°,在直角三角形BPQ中,利用銳角三角函數(shù)定義及特殊角的三角函數(shù)值列出關(guān)于t的方程,求出方程的解即可得到t的值,綜上,得到所有滿足題意的t的值.
(2)根據(jù)∠B為60°特殊角,過Q作QE⊥AB,垂足為E,則BQ、BP、高EQ的長可用t表示,S與t的函數(shù)關(guān)系式也可求;
(3)由題目線段的長度可證得△CRQ為等邊三角形,進而得出四邊形EPRQ是矩形,由△APR∽△PRQ,可得出∠QPR=60°,利用60°的特殊角列出一方程即可求得t的值.
試題解析:(1)分兩種情況考慮:(i)當(dāng)PQ⊥BC時,如圖1所示:
由題意可得:AP=tcm,BQ=2t厘米,BP=(6-t)厘米,
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠B=60°,
在Rt△BPQ中,
即,
解得:t=(秒);
(ii)當(dāng)QP⊥AB時,如圖2所示:
由題意可得:AP=tcm,BQ=2t厘米,BP=(6-2t)厘米,
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠B=60°,
在Rt△BPQ中,,即,
解得:t=3(秒),
綜上所述,t=或3時,△BPQ為直角三解形;
(2)如圖3,過Q作QE⊥AB,垂足為E
由QB=2t,得QE=2t•sin60°=
由AP=t,得PB=6-t
∴S△BPQ=×BP×QE=(6-t)×=
(3)如圖4,∵QR∥BA,
∴∠QRC=∠A=60°,∠RQC=∠B=60°
∴△QRC是等邊三角形,
∴QR=RC=QC=6-2t,
∵BE=BQ•cos60°=×2t=t,
∴EP=AB-AP-BE=6-t-t=6-2t,
∴EP∥QR,EP=QR,
∴四邊形EPRQ是平行四邊形,
∴PR=EQ=
又∵∠PEQ=90°,
∴∠APR=∠PRQ=90°,
∵△APR∽△PRQ,
∴∠QPR=∠A=60°,
∴,即,
解得,
∴時,△APR∽△PRQ.
考點: 等邊三角形的性質(zhì);一元一次方程的應(yīng)用.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,1),B(-2,-1).(1)以原點O為位似中心,把線段AB放大到原來的2倍,請在圖中畫出放大后的線段CD;(2)在(1)的條件下,寫出點A的對應(yīng)點C的坐標(biāo)為 ,點B的對應(yīng)點D的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在梯形ABCD中,AB//CD,點E在線段DA上,直線CE與BA的延長線交于點G,
(1)求證:△CDE∽△GAE;
(2)當(dāng)DE:EA=1:2時,過點E作EF//CD交BC于點F且 CD=4,EF=6,求AB的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,菱形ABCD中,∠A=60°,點P從A出發(fā),以2cm/s的速度沿邊AB、BC、CD勻速運動到D終止,點Q從A與P同時出發(fā),沿邊AD勻速運動到D終止,設(shè)點P運動的時間為t(s).△APQ的面積S(cm2)與t(s)之間函數(shù)關(guān)系的圖象由圖2中的曲線段OE與線段EF、FG給出.
(1)求點Q運動的速度;
(2)求圖2中線段FG的函數(shù)關(guān)系式;
(3)問:是否存在這樣的t,使PQ將菱形ABCD的面積恰好分成1:5的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示.某校計劃將一塊形狀為銳角三角形ABC的空地進行生態(tài)環(huán)境改造.已知△ABC的邊BC長120米,高AD長80米.學(xué)校計劃將它分割成△AHG、△BHE、△GFC和矩形EFGH四部分(如圖).其中矩形EFGH的一邊EF在邊BC上.其余兩個頂點H、G分別在邊AB、AC上.現(xiàn)計劃在△AHG上種草,每平方米投資6元;在△BHE、△FCG上都種花,每平方米投資10元;在矩形EFGH上興建愛心魚池,每平方米投資4元.
(1)當(dāng)FG長為多少米時,種草的面積與種花的面積相等?
(2)當(dāng)矩形EFGH的邊FG為多少米時,△ABC空地改造總投資最小,最小值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖1,△ABC是等腰直角三角形,四邊形ADEF是正方形,D、F分別在AB、AC邊上,此時BD=CF,BD⊥CF成立。
(1)當(dāng)正方形ADEF繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時,如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由。
(2)當(dāng)正方形ADEF繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°時,如圖3,延長BD交CF于點G。
求證:BD⊥CF。
(3)在(2)小題的條件下, AC與BG的交點為M, 當(dāng)AB=4,AD=時,求線段CM的長。
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