(2007·安徽)下列調(diào)查工作需采用全面調(diào)查方式的是

[　　]

A．環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查

B．電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查

C．質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查

D．企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查

答案：D
解析：

解析：A、B、C三項需采用抽查方式，D項需用全面調(diào)查方式．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》（05）（解析版） 題型：解答題

（2007•安徽）探索n×n的正方形釘子板上（n是釘子板每邊上的釘子數(shù)），連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù)：
當(dāng)n=2時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1與，所以不同長度值的線段只有2種，若用S表示不同長度值的線段種數(shù)，則S=2；
當(dāng)n=3時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1，，2，，2五種，比n=2時增加了3種，即S=2+3=5．
（1）觀察圖形，填寫下表：
（2）寫出（n-1）×（n-1）和n×n的兩個釘子板上，不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系；（用式子或語言表述均可）
（3）對n×n的釘子板，寫出用n表示S的代數(shù)式．

釘子數(shù)（n）S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+（ ）
 5×5 （ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•安徽）探索n×n的正方形釘子板上（n是釘子板每邊上的釘子數(shù)），連接任意兩個釘子所得到的不同長度值的線段種數(shù)：
當(dāng)n=2時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1與，所以不同長度值的線段只有2種，若用S表示不同長度值的線段種數(shù)，則S=2；
當(dāng)n=3時，釘子板上所連不同線段的長度值只有1，，2，，2五種，比n=2時增加了3種，即S=2+3=5．
（1）觀察圖形，填寫下表：
（2）寫出（n-1）×（n-1）和n×n的兩個釘子板上，不同長度值的線段種數(shù)之間的關(guān)系；（用式子或語言表述均可）
（3）對n×n的釘子板，寫出用n表示S的代數(shù)式．

釘子數(shù)（n）S值
 2×2 2
 3×3 2+3
 4×4 2+3+（ ）
 5×5 （ ）

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