溫度由2℃下降了t℃后是______℃．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某日傍晚，玉蟬山的氣溫由中午的15°C下降了9°C，這天傍晚的溫度是
6
6
°C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

填空：

(1)溫度由t℃下降2℃后是_____℃；

(2)今年李華m歲，去年李華______歲，5年后李華______歲；

(3)a的15％減去70可以表示為_(kāi)_____；

(4)某商店上月收入為a元，本月的收入比上月的2倍還多10元，本月的收入是______元；

(5)明明用t秒走了s米，他的速度為_(kāi)_____米/秒．

(6)如果正方體的棱長(zhǎng)是a－1，那么正方體的體積是_____，表面積是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論回答下列兩個(gè)小題。
Ⅰ、蝸牛殼上有條紋與無(wú)條紋的性狀是由一對(duì)等位基因A和a控制的。研究人員調(diào)查了某地區(qū)的1000只蝸牛，對(duì)存活的個(gè)體數(shù)和被鳥(niǎo)捕食后剩下的蝸牛空殼數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得到數(shù)據(jù)如下表, 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
 
有條紋（顯性）
無(wú)條紋（隱性）
合計(jì)
存活個(gè)體數(shù)
178
211
389
空殼數(shù)
332
279
611
合計(jì)
510
490
1000
⑴在這1000只蝸牛中，aa的基因型頻率為      。如果Aa的基因型頻率為42%，則a基因的基因頻率為          。
⑵由表中數(shù)據(jù)可推斷，殼上     （有條紋、無(wú)條紋）的蝸牛更易被鳥(niǎo)捕食。經(jīng)多個(gè)世代后，該種群中a基因的基因頻率將會(huì)      （增大、減�。@種基因頻率的改變是通過(guò)                 實(shí)現(xiàn)的。
Ⅱ、果蠅的自然群體中，第Ⅱ號(hào)染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號(hào)染色體突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較（以標(biāo)準(zhǔn)型為100）。請(qǐng)分析并回答下面的問(wèn)題。

（1）分析表中數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可看出生物突變的特點(diǎn)是　　   　　，因其具有上述特點(diǎn)，所以它不能決定生物進(jìn)化的方向，那么生物進(jìn)化的方向由                 決定，提供進(jìn)化原材料的是                  。
（2）如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后，形成了一個(gè)新品種，將類似于　　　 　　　。如果這一新品種與原類型形成　　　 　　　，就是一個(gè)新物種了。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某日傍晚，玉蟬山的氣溫由中午的15°C下降了9°C，這天傍晚的溫度是______°C．

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