在如圖所示的四個圖中,是正方體的平面展開圖的有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個
考點:幾何體的展開圖
專題:
分析:根據(jù)四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形即可求解.
解答:解:由四棱柱四個側(cè)面和上下兩個底面的特征可知,4個圖形都可以拼成正方體.
故選A.
點評:本題考查了幾何體的展開圖,巧記口訣確定正方體表面展開圖:
6個相連的正方形組成的平面圖形,經(jīng)折疊能否圍成正方體問題,是近年來中考?碱}型.同學們在學習這一知識時常感到無從下手,現(xiàn)將確定正方體展開圖的方法以口訣的方式總結(jié)出來,供大家參考:
正方體盒巧展開,六個面兒七刀裁.十四條邊布周圍,十一類圖記分明:四方成線兩相衛(wèi),六種圖形巧組合;
躍馬失蹄四分開;兩兩錯開一階梯.對面相隔不相連,識圖巧排“7”、“凹”、“田”.
現(xiàn)將口訣的內(nèi)涵解釋如下:將一個正方體盒的表面沿某些棱剪開,展開成平面圖形,需剪7刀,故平面展開圖中周圍有14條邊長,共有十一種展開圖.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:-
1
2
(2x2+6x-4)-4(
1
2
x2+1-x).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=
n
x
的圖象交于A(-4,2)、B(2,m)兩點.
(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式.
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在時刻9:30時,時鐘上的時針與分針間的夾角是( 。
A、75°B、90°
C、105°D、120°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:x=
2
3
-1
,求x2-2x+2的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,要在S區(qū)建一個集貿(mào)市場,使它到公路、鐵路的距離相等,并且離公路與鐵路交叉處300米.如果圖中1米表示100米,請在圖中標出集貿(mào)市場的位置.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過點(-4,3),(-5,-3)和(0,-13),則下列各點,該二次函數(shù)的圖象不經(jīng)過的是( 。
A、(-1,-3)
B、(-2,-3)
C、(1,-27)
D、(-6,-13)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列判斷正確的是(  )
A、“昨晚下了雨”是隨機事件
B、明天買彩票可能會中大獎
C、連續(xù)拋硬幣2次,必有一次正面朝上
D、在只裝紅球的袋中可能會摸出白球

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在邊長為a米的正方形草坪上修建兩條寬為b米的道路.
(1)為了求得剩余草坪的面積,小明同學想出了兩種方法,結(jié)果分別如下
方法①:
 

方法②:
 

(2)從小明的兩種方法中,你能寫出(a-b)2、a2和ab這三個代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:若m2+n2=9,mn=4,則求m-n.

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