如圖,在方格棋盤上有三枚棋子,位置分別為(4,4),(8,4),(5,6)。請(qǐng)你再放下一枚棋子,使這四枚棋子組成一個(gè)平行四邊形,這枚棋子的坐標(biāo)可以是        。
(1,6)或(9,6)或(7,2)

試題分析:因?yàn)橐匀c(diǎn)組成的三角形可作出三個(gè)平行四邊形,所以應(yīng)分三種情況討論.
設(shè)A(4,4),B(8,4),C(5,6),另一點(diǎn)為D:
當(dāng)以AB為平行四邊形的對(duì)角線時(shí),則D(7,2);
當(dāng)以BC為平行四邊形的對(duì)角線時(shí),則D(9,6);
當(dāng)以AC為平行四邊形的對(duì)角線時(shí),則D(1,6);
∴這枚棋子的坐標(biāo)可以是(1,6)或(9,6)或(7,2).
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合平面直角坐標(biāo)系考查了平行四邊形的性質(zhì),題目圍繞AB,BC,AC三條線段都有可能作為平行四邊形的對(duì)角線,分類討論,得出三種可能的結(jié)果.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在同一平面直角坐標(biāo)系中,過x軸上的點(diǎn)(-3,0)作x軸垂線,過y軸上的點(diǎn)(0,-3)作y軸垂線,兩垂線交點(diǎn)A,則點(diǎn)A的坐標(biāo)是_____。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

定義:在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為“整點(diǎn)”。
若A、B的坐標(biāo)分別是(1,0)和(0,2).在下圖的網(wǎng)格中找出符合條件的“整點(diǎn)P”。
(1)若△APB是等腰三角形,滿足條件的整點(diǎn)P共有    個(gè).它們的坐標(biāo)分別是     ;
(2)若△APB是直角三角形,滿足條件的整點(diǎn)P共有    個(gè).它們的坐標(biāo)分別是     。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)______ 時(shí),線段PA的長(zhǎng)得到最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi)的△ABC中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,5),如果要使△ABD與△ABC全等,且點(diǎn)D坐標(biāo)在第四象限,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是           。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知點(diǎn)P(-2,1),那么點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(   )
A.(-2,1)B.(-1,2)C.(2,1)D.(-2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

點(diǎn)P在第二象限,P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B在直線y=x上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段AB最短時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(  )
A.(0,0)B.( ,-
C.(-,-D.(-,-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是
A(0,0),B(2,5),C(9,8),D(12,0)
⑴請(qǐng)畫出平面直角坐標(biāo)系,并在直角坐標(biāo)系中畫出四邊形ABCD。
⑵求出四邊形ABCD的面積。

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同步練習(xí)冊(cè)答案