如圖,點(diǎn)C,D在線段AB上,若AC=DB,則


  1. A.
    AC=CD
  2. B.
    CD=DB
  3. C.
    AD=2DB
  4. D.
    AD=CB
D
分析:根據(jù)已知和等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.
解答:A、根據(jù)AC=DB不能推出AC=CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、根據(jù)AC=DB不能推出CD=DB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、根據(jù)AC=DB不能推出AD=2DB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵AC=DB,
∴AC+CD=DB+CD,
∴AD=CB,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求兩點(diǎn)間的距離和等式的性質(zhì)的應(yīng)用,本題是一道比較好的題目,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖,點(diǎn)C、D在線段AB上,△PCD是等邊三角形.
(1)當(dāng)AC、CD、DB滿足怎樣的關(guān)系時(shí),△ACP∽△PDB;
(2)當(dāng)△ACP∽△PDB時(shí),求∠APB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,點(diǎn)D,E分別在線段AB,AC上,BE,CD相交于點(diǎn)O,AE=AD,要使△ABE≌△ACD,需添加一個(gè)條件是
∠ADC=∠AEB或∠B=∠C或AB=AC或∠BDO=∠CEO
(只要寫一個(gè)條件).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•郴州)如圖,點(diǎn)D、E分別在線段AB,AC上,AE=AD,不添加新的線段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一個(gè)條件是
∠B=∠C(答案不唯一)
∠B=∠C(答案不唯一)
(只寫一個(gè)條件即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)C,D在線段AB上,AC=
1
3
AB,CD=
1
2
CB,若AB=3,則圖中所有線段長(zhǎng)的和是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)C、D在線段AB上,AC=
13
BC
,D是BC的中點(diǎn),CD=4.5,求線段AB的長(zhǎng).

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