用式子表示：
（1）m的2倍與n的3倍的差．
（2）一個(gè)兩位數(shù)，它的個(gè)位數(shù)字是a，十位數(shù)字是b．
分析：（1）m的2倍即2m，n的3倍即3n，然后把它們寫成差的形式；
（2）一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字是b，個(gè)位數(shù)字是a，則用式子表示為10b+a．
解答：解：（1）2m-3n；
（2）10b+a．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列代數(shù)式：利用代數(shù)式表示文字題中的數(shù)量之間的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC．
（1）如圖1，如果∠BAD=30°，AD是BC上的高，AD=AE，則∠EDC=
 

（2）如圖2，如果∠BAD=40°，AD是BC上的高，AD=AE，則∠EDC=
 

（3）思考：通過以上兩題，你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關(guān)系？請(qǐng)用式子表示：
 

（4）如圖3，如果AD不是BC上的高，AD=AE，是否仍有上述關(guān)系？如有，請(qǐng)你寫出來，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、觀察下列算式：32-12=8，52-32=16，72-52=24，92-72=32，…，請(qǐng)將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用式子表示出來：
（2n+1）2-（2n-1）2=8n
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（每小題4分共12分）探索與思考
（1）觀察下列式子：
2
1
×2=
2
1
+2，
3
2
×3=
3
2
+3，
4
3
×4=
4
3
+4，
5
4
×5=
5
4
+5，…
根據(jù)這些等式的特點(diǎn)，你能用式子表示它的一般規(guī)律嗎能，請(qǐng)寫出．
（2）觀察下列等式：
13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102
…
想一想：等式左邊各項(xiàng)冪的底數(shù)與右邊冪的底數(shù)有什么關(guān)系答：
試一試：13+23+33+43+…+203=
 
．
猜一猜：可引出什么規(guī)律：（可用帶字母的等式表示，也可用文字?jǐn)⑹觯?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、如圖，某長(zhǎng)方形廣場(chǎng)的四角都有一塊半徑相同的四分之一圓形的草地．若圓的半徑為r米，長(zhǎng)方形長(zhǎng)為a米，寬為b米
（1）請(qǐng)用式子表示空地的面積．
（2）若長(zhǎng)方形為300米，寬為200米，圓形的半徑為10米，求廣場(chǎng)空地的面積（計(jì)算結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式乘方的法則：一般地，分式乘方要把分子、分母分別
乘方
乘方
，用式子表示為
（
a
b
）n=
an
bn
（
a
b
）n=
an
bn
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案