班主任王老師將6份獎品分別放在6個完全相同的不透明禮盒中，準備將它們獎
給小英等6位獲“愛集體標兵”稱號的同學(xué)．這些獎品中3份是學(xué)習(xí)文具，2份是科普讀物，1份是科技館通
票．小英同學(xué)從中隨機取一份獎品，恰好取到科普讀物的概率是【   】

A．B．C．D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•北京）班主任王老師將6份獎品分別放在6個完全相同的不透明禮盒中，準備將它們獎給小英等6位獲“愛集體標兵”稱號的同學(xué)．這些獎品中3份是學(xué)習(xí)文具，2份是科普讀物，1份是科技館通票．小英從中隨機抽取一份獎品，恰好取到科普讀物的概率是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

班主任王老師將6份獎品分別放在6個完全相同的不透明禮盒中，準備將它們獎

給小英等6位獲“愛集體標兵”稱號的同學(xué)．這些獎品中3份是學(xué)習(xí)文具，2份是科普讀物，1份是科技館通

票．小英同學(xué)從中隨機取一份獎品，恰好取到科普讀物的概率是【    】

A．               B．               C．               D．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：北京 題型：單選題

班主任王老師將6份獎品分別放在6個完全相同的不透明禮盒中，準備將它們獎給小英等6位獲“愛集體標兵”稱號的同學(xué)．這些獎品中3份是學(xué)習(xí)文具，2份是科普讀物，1份是科技館通票．小英從中隨機抽取一份獎品，恰好取到科普讀物的概率是（　　）
A．
1
6
B．
1
3
C．
1
2
D．
2
3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年遼寧省沈陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

班主任王老師將6份獎品分別放在6個完全相同的不透明禮盒中，準備將它們獎給小英等6位獲“愛集體標兵”稱號的同學(xué)．這些獎品中3份是學(xué)習(xí)文具，2份是科普讀物，1份是科技館通票．小英從中隨機抽取一份獎品，恰好取到科普讀物的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北京市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

班主任王老師將6份獎品分別放在6個完全相同的不透明禮盒中，準備將它們獎給小英等6位獲“愛集體標兵”稱號的同學(xué)．這些獎品中3份是學(xué)習(xí)文具，2份是科普讀物，1份是科技館通票．小英從中隨機抽取一份獎品，恰好取到科普讀物的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案