若一個(gè)圓錐的側(cè)面積是它底面積的2倍,則這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角是

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使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義的x應(yīng)滿足的條件是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知三角形一個(gè)角的外角是120°,則這個(gè)三角形余下兩角之和是( )

A.60° B.90° C.120° D.150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某家用電器經(jīng)過(guò)兩次降價(jià),每臺(tái)零售價(jià)由1000元下降到810元.若兩次降價(jià)的百分率相同,則這個(gè)百分率為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第二次學(xué)情調(diào)查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有一天早上,小剛騎車上學(xué),途中用了10 min吃早餐,用完早餐后,小剛發(fā)現(xiàn)如果按原來(lái)速度上學(xué)會(huì)遲到,于是他加快了騎車速度,終于在上課前到達(dá)學(xué)校,下面幾個(gè)圖形中能大致反映小剛上學(xué)過(guò)程中路程與時(shí)間關(guān)系的圖象是 ( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,將△ABC沿AB方向平移得到△DEF,△ABC與△DEF重疊部分(圖中陰影部分)的面積是△ABC的.已知BC=3,求△ABC平移的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)上學(xué)期半期考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一組數(shù),3,6,11,20…,則第n個(gè)數(shù)為( )

A.3+2n B.n2+n C.2n+n D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知拋物線y=-2x2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),則b= ,c=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成,硬紙板以如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用)

A方法:剪6個(gè)側(cè)面; B方法:剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面.

現(xiàn)有38張硬紙板,裁剪時(shí)x張用A方法,其余用B方法.

(1)用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù);

(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問(wèn)能做多少個(gè)盒子?

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同步練習(xí)冊(cè)答案