先化簡,再求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中,∠1,∠2分別是∠BCD和∠BAD的鄰補角,且∠B+∠ADC=140°,則∠1+∠2等于( ).
A.140° B.40°
C.260° D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點D雙曲線上,AD垂直x軸,垂足為A,點C在AD上,CB平行于x軸交曲線于點B,直線AB與y軸交于點F,已知AC:AD=1:3,點C的坐標為(2,2).
(1)求該雙曲線的解析式;
(2)求△ OFA的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,線段AD與BC相交于點O,連結(jié)AB、CD,且∠B=∠D,要使ΔAOB≌ΔCOD,應(yīng)添加一個條件是 ___________(只填一個即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
近年來,我市推行了高效課堂教學(xué)模式,以“高效率、高效益、高效果”的特點成為了現(xiàn)代教學(xué)的新方向. 為了搞好高效課堂教學(xué),班級學(xué)生要進行分組,某校九年級一班共有“優(yōu)生”和“待優(yōu)生”45名,且“優(yōu)生”是“待優(yōu)生”人數(shù)的,按相同比例分配到各組,共分成5個組.
(1)每個組分配的“優(yōu)生”和“待優(yōu)生”各多少名?
(2)高效課堂的第一個環(huán)節(jié)是預(yù)習(xí),一般為10分鐘,“優(yōu)生”最多只需要5分鐘,剩下的時間可以指導(dǎo)本組的“待優(yōu)生”進行預(yù)習(xí),從而使本組的預(yù)習(xí)在規(guī)定時間內(nèi)完成. 如果沒有“優(yōu)生”的指導(dǎo),“待優(yōu)生”預(yù)習(xí)時間最多不能超過多少分鐘,才能使本組的總預(yù)習(xí)時間不超過規(guī)定的總預(yù)習(xí)時間?
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