15.先化簡,再求值.2(x+x2y)-$\frac{2}{3}$(3x2y+$\frac{3}{2}$x)-y2,其中x=1,y=-3.

分析 原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:原式=2x+2x2y-2x2y-x-y2=x-y2,
當(dāng)x=1,y=-3時(shí),原式=1-9=-8.

點(diǎn)評 此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,AB是⊙O的直徑,AE是弦,直線CG與⊙O相切于點(diǎn)C,CG∥AE,CG與BA的延長線交于點(diǎn)G,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,交AE于點(diǎn)F.
(1)求證:$\widehat{AC}$=$\widehat{CE}$;
(2)若∠EAB=30°,CF=a,寫出求四邊形GAFC周長的思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.城市中“打車難”一直是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題.近幾年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略與傳統(tǒng)出租車行業(yè)深度融合,“優(yōu)步”、“滴滴出行”等打車軟件就是其中典型的應(yīng)用.名為“數(shù)據(jù)包絡(luò)分析”(簡稱DEA)的一種效率評價(jià)方法,可以很好地優(yōu)化出租車資源配置.為了解出租車資源的“供需匹配”,北京、上海等城市對每天24個(gè)時(shí)段的DEA值進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),DEA值越大,說明匹配度越好.在某一段時(shí)間內(nèi),北京的DEA值y與時(shí)刻t的關(guān)系近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),且a≠0),如圖記錄了3個(gè)時(shí)刻的數(shù)據(jù),根據(jù)函數(shù)模型和所給數(shù)據(jù),當(dāng)“供需匹配”程度最好時(shí),最接近的時(shí)刻t是(  )
A.4.8B.5C.5.2D.5.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,點(diǎn)C是線段AB外一點(diǎn).按下列語句畫圖:
(1)畫射線CB;
(2)反向延長線段AB;
(3)連接AC;
(4)延長AC至點(diǎn)D,使CD=AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某中學(xué)七年級(jí)(5)班共有學(xué)生55人,當(dāng)該班少一名男生時(shí),男生的人數(shù)恰好為女生人數(shù)的一半.設(shè)該班有男生x人,則下列方程中,正確的是( 。
A.2(x-1)+x=55B.2(x+1)+x=55C.x-1+2x=55D.x+1+2x=55

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知拋物線y=$\frac{1}{5}$x2+$\frac{2}{5}$mx+$\frac{1}{5}$m2+m+3的頂點(diǎn)A在一條直線l上運(yùn)動(dòng).
(1)A點(diǎn)坐標(biāo)(-m,m+3),,直線l的解析式是y=-x+3.
(2)拋物線與直線l的另一個(gè)交點(diǎn)為B,當(dāng)△AOB是直角三角形時(shí),求m 的值.
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)C使△ABC的面積是△ABO面積的2.4倍,若存在請求出C點(diǎn)坐標(biāo)(用含m的式子表示),若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,在△ABC中,AC=BC,△ABC外角∠ACE=120°,則∠B=60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在同一坐標(biāo)系下,拋物線y1=-x2+4x和直線y2=2x的圖象如圖所示,那么不等式-x2+4x>2x的解集是( 。
A.x<0B.0<x<2C.x>2D.x<0或 x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在等邊△ABC中,點(diǎn)E在直線AC上,連接BE,點(diǎn)D在直線BC上,且CE=CD,連接ED、AD,點(diǎn)F是BE的中點(diǎn),連接FA、FD.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在AC上,點(diǎn)D在BC的延長線上,若CD=2,BC=3,求△BEC的面積;
(2)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在AC上,點(diǎn)D在BC的延長線上,且AE=CE時(shí),求證:AD=2AF;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在AC的延長線上,點(diǎn)D在BC上,且∠ADF=120°時(shí),直接寫出$\frac{BD}{AD}$值.

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同步練習(xí)冊答案