(1)(-14)+(-5)
(2)(+4)-16
(3)(-4)×(-3)(4)36÷(-9)
(5)14+(-9)+19+(-14)
(6)14-(-12)+(-25)+18
(7)3×5-(-5)×5+1×5          
(8)(-
1
2
-
1
3
+
3
4
)×(-60)
(9)-23÷(-4)×(-3)2
(10)100
98
99
×99 (請用簡便方法)
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:計算題
分析:(1)原式利用同號兩數(shù)相加的法則計算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用減法法則計算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用乘法法則計算即可得到結(jié)果;
(4)原式利用除法法則計算即可得到結(jié)果;
(5)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(6)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果;
(7)原式先計算乘法運算,再計算加減運算即可得到結(jié)果;
(8)原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;
(9)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算即可得到結(jié)果;
(10)原式變形后,利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-19;
(2)原式=-12;
(2)原式=12;
(4)原式=-4;
(5)原式=(14-14)+(-9+19)=10;
(6)原式=14+12+18-25=44-25=19;
(7)原式=15+25+5=45;
(8)原式=30+20-45=5;
(9)原式=-8÷(-4)×9=2×9=18;
(10)原式=(100+
98
99
)×99=9900+98=9998.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙A的直徑為8cm,且點B在⊙A上,那么AB=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號內(nèi).
5,-2,1.4,-
2
3
,-3.141,59,17
整數(shù)集合{              }
負分數(shù)集合{            }
非正數(shù)集合{            }
自然數(shù)集合{            }
非正整數(shù)集合{          }
有理數(shù)集合{            }.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀與應(yīng)用
計算:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10

解:因為:
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,…
1
9×10
=
1
9
-
1
10

所以:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
9
-
1
10
)=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
…+
1
9
-
1
10
=1-
1
10
=
9
10

計算:①
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2004×2005

1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
49×51

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,淇淇和嘉嘉做數(shù)學(xué)游戲:
根據(jù)圖中所提供的信息,請用整式相關(guān)的知識解釋為什么淇淇可以猜中結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在0.5和0.5,-0.3和0.3,0和0,-7和7中,互為相反數(shù)的對數(shù)有(  )
A、4對B、3對C、2對D、1對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某月的月歷上連續(xù)三天的日期之和不可能是(  )
A、87B、52C、18D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各選項正確的是( 。
A、0.10(精確到0.1)
B、0.05(精確到十分位)
C、5.5萬(精確到千位)
D、1.205×107(精確到0.001)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:x2-3ax+(2a+1)(a-1)

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同步練習(xí)冊答案