用恰當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br/>(1)x2+2x-3=5(限用配方法)           (2)2(2t+3)2=3(2t+3)
(3)2x2-2數(shù)學(xué)公式x-5=0                     (4)2x2=3-5x

解:(1)移項得x2+2x=8,
配方得x2+2x+1=8+1,
即(x+1)2=9,
開方得x+1=±3,
∴x1=2,x2=-4.
(2)∵2(2t+3)2=3(2t+3)
∴(2t+3)(4t+3)=0,即2t+3=0或4t+3=0
解得t1=,t2=-
(3)∵a=2,b=-2,c=-5
∴b2-4ac=8+40=48
∴x=
即x1=,x2=
(4)∵2x2=3-5x
∴2x2+5x-3=0,即(2x-1)(x+3)=0
∴2x-1=0或x+3=0
解得x1=,x2=-3.
分析:(1)把左邊配成完全平方式,右邊化為常數(shù).運用配方法解方程即可.
(2)運用因式分解法解方程;
(3)運用公式法解方程;
(4)運用因式分解法解方程較簡單.
點評:針對不同的一元二次方程,選擇合適的解方程的方法可以簡化計算.
用配方法解一元二次方程的步驟:
(1)形如x2+px+q=0型:第一步移項,把常數(shù)項移到右邊;第二步配方,左右兩邊加上一次項系數(shù)一半的平方;第三步左邊寫成完全平方式;第四步,直接開方即可.
(2)形如ax2+bx+c=0型,方程兩邊同時除以二次項系數(shù),即化成x2+px+q=0,然后配方.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用恰當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />(1)x2+2x-3=5(限用配方法)           (2)2(2t+3)2=3(2t+3)
(3)2x2-2
2
x-5=0                     (4)2x2=3-5x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用恰當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />(1)(2x-1)2=9                            
(2)(x+1)(x+2)=2x+4
(3)(x+3)2=5(3+x)                          
(4)4x2-8x+1=0.

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(2)(x+1)(x+2)=2x+4
(3)(x+3)2=5(3+x)             
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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