【題目】有甲,乙兩個(gè)電子團(tuán)隊(duì)整理一批電腦數(shù)據(jù),整理電腦的臺數(shù)為(臺)與整理需要的時(shí)間之間關(guān)系如下圖所示,請依據(jù)圖象提供的信息解答下列問題:
(1)乙隊(duì)工作小時(shí)整理_____臺電腦,工作時(shí)兩隊(duì)一共整理了_______臺;
(2)求甲、乙兩隊(duì)與的關(guān)系式.
(3)甲、乙兩隊(duì)整理電腦臺數(shù)相等時(shí),直接寫出的值.
【答案】(1)臺,110臺;(2)y=10x(0≤x≤6)(3)當(dāng)為時(shí),甲,乙兩隊(duì)整理電腦臺數(shù)相等.
【解析】
(1)觀察函數(shù)圖像的信息,即可得到答案;
(2)由題意,甲為正比例函數(shù),乙為分段函數(shù),分別假設(shè)甲乙的函數(shù)解析式,利用待定系數(shù)法,即可求出關(guān)系式;
(3)由題意,列出關(guān)于x的方程,解方程即可得到答案.
解:(1)依題意得乙隊(duì)整理臺時(shí),用了;
工作時(shí),甲隊(duì)和乙隊(duì)一共整理:臺;
故答案為:30;110;
(2)設(shè)甲隊(duì)在的時(shí)段內(nèi)與之間的函數(shù)關(guān)系式,
由圖可知,函數(shù)圖象過點(diǎn),
∴,
解得:,
,;
設(shè)乙隊(duì)在的的時(shí)段內(nèi)與之間的函數(shù)關(guān)系式,函數(shù)圖像經(jīng)過
,解得:,
,
設(shè)乙隊(duì)在的時(shí)段內(nèi)與之間的函數(shù)關(guān)系式為,由圖可知,函數(shù)圖象過點(diǎn),,
,解得:,
;
乙隊(duì)的函數(shù)關(guān)系是為:;
(3)由題意,得,
解得:.
當(dāng)為時(shí),甲,乙兩隊(duì)整理電腦臺數(shù)相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)舉行鋼筆書法大賽,對各年級同學(xué)的獲獎情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請結(jié)合圖中相關(guān)信息解答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中三等獎所在扇形的圓心角的度數(shù)是______度;
(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;
(3)獲得一等獎的同學(xué)中有來自七年級,有來自九年級,其他同學(xué)均來自八年級.現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎的同學(xué)中任選2人參加市級鋼筆書法大賽,請通過列表或畫樹狀圖的方法求所選出的2人中既有八年級同學(xué)又有九年級同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】港口 A、B、C 依次在同一條直線上,甲、乙兩艘船同時(shí)分別從 A、B兩港出發(fā),勻速駛向 C 港,甲、乙兩船與 B 港的距離 y(海里)與行駛時(shí)間 x 時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說法錯誤的是( )
A.甲船平均速度為 60 海里/時(shí)B.乙船平均速度為 30 海里/時(shí)
C.甲、乙兩船在途中相遇兩次D.A、C 兩港之間的距離為 120 海里
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,已知∠ACB=90°,AC=BC=4,若點(diǎn)E在△ABC內(nèi)部運(yùn)動,且滿足AE2=BE2+2CE2,則點(diǎn)E的運(yùn)動路徑長是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地為了促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展,要在如圖所示的三條公路,,圍成的一塊地上修建一個(gè)度假村,要使這個(gè)度假村到,兩條公路的距離相等,且到,兩地的距離相等,下列選址方法繪圖描述正確的是( )
A.畫的平分線,再畫線段的垂直平分線,兩線的交點(diǎn)符合選址條件
B.先畫和的平分線,再畫線段的垂直平分線,三線的交點(diǎn)符合選址條件
C.畫三個(gè)角,和三個(gè)角的平分線,交點(diǎn)即為所求
D.畫,,三條線段的垂直平分線,交點(diǎn)即為所求
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖反映了我國2014-2019年快遞業(yè)務(wù)量(位:億件)及年增長率(%)的情況
(以上數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站)
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是( )
A.2014-2019年,我國快遞業(yè)務(wù)量的年平均值超過300億件
B.與2017年相比,2018年我國快遞業(yè)務(wù)量的增長率超過25%
C.2014-2019年,我國快遞業(yè)務(wù)量與年增長率都是逐年增長
D.2019年我國的快遞業(yè)務(wù)量比2014年的4倍還多
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,,是邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),邊上點(diǎn)在點(diǎn)的右邊且,點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為,連接.
(1)如圖1,
①依題意補(bǔ)全圖1;
②求證:;
(2)如圖2,,用等式表示線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一家經(jīng)營打印耗材的門店經(jīng)銷各種打印耗材,其中某一品牌硒鼓的進(jìn)價(jià)為元/個(gè),售價(jià)為元/個(gè)().下面是門店在銷售一段時(shí)間后銷售情況的反饋:
①若每個(gè)硒鼓按定價(jià)30元的8折出售,可獲的利潤;
②如果硒鼓按30元/個(gè)的價(jià)格出售,每月可售出500個(gè),在此基礎(chǔ)上,售價(jià)每增加5元,月銷售量就減少50個(gè).
(1)求的值,并寫出該品牌硒鼓每月的銷售量(個(gè))與售價(jià)(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量的取值范圍;
(2)求該耗材店銷售這種硒鼓每月獲得的利潤(元)與售價(jià)(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式,并求每月獲得的最大利潤;
(3)在新冠肺炎流行期間,這種硒鼓的進(jìn)價(jià)降低為元/個(gè),售價(jià)為元/個(gè)().耗材店在2月份仍然按照銷售量與售價(jià)關(guān)系不變的方式銷售,并決定將當(dāng)月銷售這種硒鼓獲得的利潤全部捐贈給火神山醫(yī)院,支援武漢抗擊新冠肺炎.若要使這個(gè)月銷售這種硒鼓獲得的利潤(元)隨售價(jià)(元/個(gè))的增大而增大,請直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2008年5月1日,目前世界上最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋通車了.通車后,蘇南A地到寧波港的路程比原來縮短了120千米.已知運(yùn)輸車速度不變時(shí),行駛時(shí)間將從原來的3時(shí)20分縮短到2時(shí).
(1)求跨海大橋到寧波港的路程.
(2)若貨物運(yùn)輸費(fèi)用=A地經(jīng)杭州灣包括運(yùn)輸成本和時(shí)間成本,已知某車貨物從A地到寧波港的運(yùn)輸成本是每千米1.8元,時(shí)間成本是每時(shí)28元,那么該車貨物從A地經(jīng)杭州灣跨海大橋到寧波港的運(yùn)輸費(fèi)用是多少元?
(3)A地準(zhǔn)備開辟寧波方向的外運(yùn)路線,即貨物從A地經(jīng)杭州灣跨海大橋到寧波港,再從寧波港運(yùn)到B地.若有一批貨物(不超過10車)從A地按外運(yùn)路線運(yùn)到B地的運(yùn)費(fèi)需8320元,其中從A地經(jīng)杭州灣跨海大橋到寧波港的每車運(yùn)輸費(fèi)用與(2)中相同,從寧波港到B地的海上運(yùn)費(fèi)對一批不超過10車的貨物計(jì)費(fèi)方式是:一車800元,當(dāng)貨物每增加1車時(shí),每車的海上運(yùn)費(fèi)就減少20元,問這批貨物有幾車?
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