(本題滿分6分)如圖點(diǎn)BFCE在一直線上,F(xiàn)B=CE,AB∥ED,AC∥FD.
求證:AB=DE.
證明見試題解析.
【解析】
試題分析:由BF=CE,利用等式性質(zhì)可證BC=EF,利用平行線的性質(zhì)可得∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,從而利用ASA可證△ABC≌△DEF,進(jìn)而可得結(jié)論.
試題解析:∵BF=CE,∴BF+CF=CE+CF,即BC=EF,∵AB∥ED,∴∠B=∠E,∵AC∥FD,∴∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,∵∠B=∠C,BC=EF,∠ACB=∠DFE,∴△ABC≌△DEF,∴AB=DE.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì).
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)已知某隧道截面積拱形為拋物線形,拱頂離地面10米,底部款20米.
(1)建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系,使y軸為拋物線的對(duì)稱軸,x軸在地面上.求這條拋物線的解析式;
(2)維修隊(duì)對(duì)隧道進(jìn)行維修時(shí),為了安全,需要在隧道口搭建一個(gè)如圖2所示的矩形支架AB-BC-CD(其中B、C兩點(diǎn)在拋物線上,A、D兩點(diǎn)在地面上),現(xiàn)有總長(zhǎng)為30米的材料,那么材料是否夠用?
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若要求矩形支架的高度AB不低于5米,已知隧道是雙向行車道,正中間用護(hù)欄隔開,則同一方向行駛的兩輛寬度分別為4米,高度不超過5米的車能否并排通過隧道口?(護(hù)欄寬度和兩車間距忽略不計(jì))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省人教版九年級(jí)下學(xué)期模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在Rt△ABC中,∠C=90°,a=2,b=3,則cosA= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算的結(jié)果是( )
A.9 B.-9 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分) 已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),
(1)如圖,E,F(xiàn)分別是AB,AC上的點(diǎn),且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形.
(2)若E,F(xiàn)分別為AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),仍有BE=AF,其他條件不變,那么,△DEF是否仍為等腰直角三角形?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
分解因式: ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列式子變形是因式分解的是( )
A.=
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南安市七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,是一個(gè)正方體展開圖,把展開圖折疊成正方體后,“你”字一面相對(duì)面上的字是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省洛江區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有理數(shù)﹣3的相反數(shù)是( )
A.3 B.﹣3 C. D.
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