如圖1,四邊形ABCD是矩形,P是BC邊上的一點,連接PA、PD
(1)求證:PA2+PC2=PB2+PD2
(2)如圖2,當點A在矩形ABCD的內部時,連接PA、PB、PC、PD.上面的結論是否還成立?說明理由.
(3)當點A在矩形ABCD的外部時,連接PA、PB、PC、PD.上面的結論是否還成立?(不必說明理由)

(1)證明:在Rt△ABP中,由勾股定理,得PA2-PB2=AB2,
同理可得PD2-PC2=CD2,
由矩形的性質可得AB=CD,
∴PA2-PB2=PD2-PC2
∴PA2+PC2=PB2+PD2

(2)成立.
過點P作AD的垂線,交AD于點E,交BC于點F,
則四邊形ABFE和CDEF為矩形,
∴AE=BF,DE=CF,
由勾股定理得:
則AP2=AE2+PE2,PC2=PF2+CF2
BP2=BF2+PF2,PD2=DE2+PE2
∴PA2+PC2=AE2+PE2+PF2+CF2,
PB2+PD2=BF2+PF2+DE2+PE2,
∴PA2+PC2=PB2+PD2

(3)成立.如圖,由勾股定理可證PA2+PC2=PB2+PD2
分析:(1)根據(jù)PA2-PB2=AB2=CD2=PD2-PC2,移項即可;
(2)過點P作AD的垂線,交AD于點E,交BC于點F,可證四邊形ABFE和CDEF為矩形,則AE=BF,DE=CF,在△PAE,△PCF,△PBF,△PCF中,分別求PA2,PC2,PB2,PD2,再比較PA2+PC2與PB2+PD2即可;
(3)畫出圖形,把問題轉化到直角三角形中,由勾股定理分別求PA2,PC2,PB2,PD2
點評:本題考查了勾股定理及矩形的性質.關鍵是作輔助線,構造直角三角形,利用勾股定理分別表示邊長的平方.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點D在斜邊AB上,分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂精英家教網足分別為E、F,得四邊形DECF,設DE=x,DF=y.
(1)含y的代數(shù)式表示AE;
(2)y與x之間的函數(shù)關系式,并求出x的取值范圍;
(3)設四邊形DECF的面積為S,x在什么范圍時s隨x增大而增大.x在什么范圍時s隨x增大而減小,并畫出s與x圖象;
(4)求出x為何值時,面積s最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,AD是△ABC的中線,AE=EF=FC,BE、AD相交于點G,下列4個結論:①DF∥GE;②DF:BG=2:3;③AG=GD;④S△BGD=S四邊形EFDG;其中正確的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案