(本題6分)

(1)在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來(lái)：

，，，，，

(2)將上列各數(shù)用“＜”連接起來(lái)：_____________________________________________________

(2)－22︱－2.5︱＜－(－1)100＜0＜1＜－(－2)

【解析】

試題分析：先化簡(jiǎn)各數(shù)，利用數(shù)軸標(biāo)出的數(shù)正確的用小于號(hào)連接.

考點(diǎn)：數(shù)軸，數(shù)的大小比較

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門(mén)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)代數(shù)式的結(jié)果是（ ）

A. B.C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇興化樂(lè)吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等八年級(jí)上第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（12分）如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D、E分別在AB、AC上，BE、CD相交于點(diǎn)O.

（1）若BD=CE，試說(shuō)明：OB=OC.

（2）若BC=10，BC邊上的中線AM=12，試求AC的長(zhǎng).

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在實(shí)數(shù)，，，0，中，無(wú)理數(shù)有（ ）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

(本題6分) 有理數(shù)<0 、>0 、>0，且，

(1)在數(shù)軸上將a、b、c三個(gè)數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)中．

(2)化簡(jiǎn)：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若關(guān)于a，b的多項(xiàng)式不含ab項(xiàng)，則m= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，邊長(zhǎng)為(m＋3)的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(無(wú)縫隙，不重疊)，若拼成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為3，則另一邊長(zhǎng)是

A．m＋3 B．m＋6 C．2m＋3 D．2m＋6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

x是整數(shù)，使分式的值是整數(shù)的x的值是 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

近三年，國(guó)家投入8450億元用于緩解群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題，將8450億元用科學(xué)記數(shù)法表示為

A．億元

B．8.45×億元

C．億元

D．億元

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同步練習(xí)冊(cè)答案