已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC上的一點(diǎn),DA平分∠EDC,且∠E=∠B.求證:△ADE≌△ADC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l與直線 y= -2x關(guān)于y軸對(duì)稱,直線l與反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為A(2, m).
(1)試確定反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若過點(diǎn)A的直線與x軸交于點(diǎn)B,且∠ABO=45°,直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y=-x2+bx(b>2)與x軸的另一交點(diǎn)為A,過點(diǎn)P(1,)作直線PN⊥x軸于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)B.點(diǎn)B關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為C.連結(jié)CB,CP.
(1)當(dāng)b=4時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo)及BC的長(zhǎng);
(2)連結(jié)CA,求b的適當(dāng)?shù)闹担沟?/span>CA⊥CP;
(3)當(dāng)b=6時(shí),如圖2,將△CBP繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得到△CB′P′,CP與拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn)為E,點(diǎn)M為線段B′P′(包含端點(diǎn))上任意一點(diǎn),請(qǐng)直接寫出線段EM長(zhǎng)度的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(m,-2).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;
(2)觀察圖象,寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍;
(3)在x軸的正半軸上存在一點(diǎn)P,且△ABP的面積是6,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,在對(duì)稱中心O處有一個(gè)釘子.動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)P沿A-B-C方向以每秒2cm的速度運(yùn)動(dòng),到C點(diǎn)停止,點(diǎn)Q沿A-D方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng),到D點(diǎn)停止.PQ兩點(diǎn)用一條可伸縮的細(xì)橡皮筋聯(lián)結(jié),當(dāng)遇到釘子后,橡皮筋會(huì)自動(dòng)彎折.如果x秒后橡皮筋掃過的面積為ycm2,那么y與x的函數(shù)關(guān)系圖象可能是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,淡水資源總量約為28000億立方米,約占全球水資源的6%.將28000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.28×103 B.2.8×104 C.2.8×105 D.0.28×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古滿洲里市九年級(jí)三月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一只螞蟻在如圖所示的樹枝上尋找食物,螞蟻在每個(gè)岔路口都會(huì)隨機(jī)地選擇一條路徑,則它獲得食物的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市九年級(jí)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程
(1)(2x+1)2=3(2x+1) (2)x2-7x+10=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.兩人都正確 | B.兩人都錯(cuò)誤 |
C.甲正確,乙錯(cuò)誤 | D.甲錯(cuò)誤,乙正確 |
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