某商店需要購進(jìn)甲、乙兩種羽絨服共200件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))
進(jìn)價(jià)(元/件) 250 350
售價(jià)(元/件) 400 450
若商店計(jì)劃銷售完這批商品后能獲利24000元,問甲、乙兩種羽絨服應(yīng)分別購進(jìn)多少件?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)甲種羽絨服購進(jìn)x件,則乙種羽絨服購進(jìn)(200-x)件.等量關(guān)系為:甲總利潤+乙總利潤=24000.
解答:解:設(shè)甲種羽絨服購進(jìn)x件,則乙種羽絨服購進(jìn)(200-x)件.根據(jù)題意,得
(400-250)x+(450-350)(200-x)=24000,
解方程,得
x=80,
則200-80=120(件)
答:甲種羽絨服購進(jìn)80件,則乙種羽絨服購進(jìn)120件.
點(diǎn)評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一三角尺與一兩邊平行的紙條按如圖所示放置,下列結(jié)論:其中,正確的有( �。�
①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示幾何體的左視圖是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年10月6日,臺(tái)風(fēng)“菲特“影響寧波,11個(gè)縣(市)區(qū)受到了不同程度的影響,現(xiàn)有一批救災(zāi)物資n件要運(yùn)往三個(gè)縣《市)區(qū)A,B,C,三地(三地不一定都送),要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)A地件數(shù)的2倍,運(yùn)往A地運(yùn)費(fèi)為30元/件.運(yùn)往B地運(yùn)費(fèi)為12元/件.運(yùn)往C地運(yùn)費(fèi)為18元/件.設(shè)把x件物資運(yùn)往A地
(1)當(dāng)n=500時(shí).根據(jù)信息填好下表:
A地B地C地合計(jì)
物資件數(shù)n(件)X
 
2x500
運(yùn)費(fèi)(元)30x
 
 
 
(2)在(1)的條件一下,運(yùn)往A地的件數(shù)不少于100件,且總費(fèi)用不超過為9060元,則有哪幾種運(yùn)輸方案?
(3)若總費(fèi)用為7128元,求n的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象的一個(gè)分支.
(1)比例系數(shù)k的值是
 

(2)當(dāng)x=5時(shí),y=
 
;
(3)當(dāng)x在什么范圍取值時(shí),y是大于3的正數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

豐富的圖形世界里有奇妙的數(shù)量關(guān)系,讓我們通過下面這些幾何體開始神奇的探索之旅.
觀察:下面這些幾何體都是簡單幾何體,請你仔細(xì)觀察.

統(tǒng)計(jì):每個(gè)幾何體都會(huì)有棱(棱數(shù)為E)、面(面數(shù)為F)、頂點(diǎn)(頂點(diǎn)數(shù)為V),現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完成下表.
幾何體 a b c d e
棱數(shù)(E) 6 9 15
面數(shù)(F) 4 5 5 6
頂點(diǎn)數(shù)(V) 4 5 8
發(fā)現(xiàn):(1)簡單幾何中,V+F-E=
 
;
(2)簡單幾何中,每條棱都是
 
個(gè)面的公共邊;
(3)在正方體中,每個(gè)頂點(diǎn)處有
 
條棱,每條棱都有
 
個(gè)頂點(diǎn),所以有2×E=3×V.
應(yīng)用:有一個(gè)叫“正十二面體”的簡單幾何體,它有十二個(gè)面,每個(gè)面都是正五邊形,它的每個(gè)頂點(diǎn)處都有相同數(shù)目的棱.請問它有
 
條棱,
 
個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)頂點(diǎn)處有
 
條棱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,垂足分別為D、G,且∠1=∠2,猜想∠BDE與∠C有怎樣的大小關(guān)系?并說明理由.請根據(jù)下面的解答過程填空(理由或數(shù)學(xué)式)
解:∠BDE=∠C,理由如下:
∵AD⊥BC,F(xiàn)G⊥BC(已知)∴∠ADC=∠FGC=90°
 
 
 

∴∠1=
 
 

又∵∠1=∠2(已知),∠DAC=∠2(等量代換)
 
 
 

∴∠BDE=∠C(
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:x3+2x2y+xy2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)的對稱軸為直線x=-2,且過(1,1)和(4,4)兩點(diǎn),
(1)寫出此二次函數(shù)解析式;
(2)求出這個(gè)函數(shù)的最大值或最小值;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),y隨x增大而增大?

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