若線段AB=10,點C是線段AB的黃金分割點,AC<BC,那么AC=
 
,BC=
 
考點:黃金分割
專題:
分析:根據(jù)點C是線段AB的黃金分割點,且AC<BC,得出BC=
5
-1
2
AB,AC=
3-
5
2
AB,代入數(shù)據(jù)即可得出AC的值.
解答:解:∵C為線段AB的黃金分割點,且AC<BC,
∴BC=
5
-1
2
AB,AC=
3-
5
2
AB,
∵AB=10,
∴BC=5
5
-5,AC=15-5
5

故答案為:15-5
5
;5
5
-5.
點評:此題考查了黃金分割,用到的知識點是黃金分割點的概念,關(guān)鍵是熟記黃金比的值,列出算式.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有2張邊長為a的正方形紙片,6張邊長為a,b的長方形紙片,10張邊長為b的正方形紙片,從中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼出一個大的正方形(無空隙,無重疊地拼接)則拼出的正方形的邊長最長可以為( 。
A、a+3bB、3a+b
C、2a+2bD、2a+3b

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB為半圓O的直徑,直線MN切半圓于點C,AD⊥MN于點D,BE⊥MN于點E,BE交半圓于點F,AD=3cm,BE=7cm.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求線段DE的長.

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如圖,在平面直角坐標系中,一顆,棋子從點P處開始依次關(guān)于點A,B,C作循環(huán)對稱跳動,即第一次跳到點P關(guān)于點A的對稱點M處,接著跳到點M關(guān)于點B的對稱點N處,第三次再跳到點N關(guān)于點C的對稱點處,…,如此下去.則經(jīng)過第2013次跳動之后,棋子落點的坐標為
 

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找規(guī)律:5,8,12,17,23,
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形OA1B1C1的邊長為2,以O(shè)為圓心,OA1為半徑作弧A1C1交OB1于點B2,設(shè)弧A1C1與邊A1B1,B1C1圍成的陰影部分的面積為S1.然后以O(shè)B2為對角線作正方形OA2B2C2,又以O(shè)為圓心、OA2為半徑作弧A2C2交OB2于點B3,設(shè)弧A2C2與邊A2B2、B2C2圍成的陰影部分的面積為S2,…,按此規(guī)律繼續(xù)作下去,設(shè)弧AnCn,BnCn圍成的陰影部分的面積為Sn,設(shè)S=S1+S2+S2+…+Sn,則S=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某中學組織七年級部分同學春游,原計劃租用45座客車若干輛,但有15人無座位,如果租用同樣數(shù)量的60座客車,則多一輛,且客車恰好坐滿.已知45座客車日租金為每輛220元,60座客車日租金為每輛300元,試問:(1)七年級外出春游的學生人數(shù)為多少?原計劃租用45座客車多少輛?
(2)假如你是本次活動的組織者,你覺得怎樣租用客車更合算?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

以下列各組數(shù)為邊的三角形不是直角三角形的是( 。
A、5,6,9
B、5,3,4
C、24,10,26
D、60,11,61

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,D為AB上一點,且AB=6AD,CD⊥AB于D,C在⊙O上,設(shè)∠COD=α,則tan
α
2
為( 。
A、
5
B、
5
5
C、
5
2
D、
5
3

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