已知點A(1,-2)在函數(shù)數(shù)學公式的圖象上.
(1)求m的值;
(2)如果一個點的橫、縱坐標均為整數(shù),那么我們稱這個點是格點.比如點A就是函數(shù)數(shù)學公式圖象上的一個格點,請再寫出函數(shù)數(shù)學公式圖象上的三個格點的坐標______、______、______(不包括點A)

解:(1)∵點A(1,-2)在函數(shù)的圖象上,
=-2,
解得m=-2.
(2)根據(jù)(1)函數(shù)解析式為y=-,
∴xy=-2,
∵-1×2=-2,
2×(-1)=-2,
-2×1=-2,
∴格點為(-1,2),(2,-1),(-2,1).
分析:(1)把點A的坐標代入函數(shù)解析式即可求出m值;
(2)根據(jù)題目信息利用函數(shù)解析式的變形,再根據(jù)整數(shù)相乘即可寫出.
點評:本題考查點在函數(shù)圖象上的含義和根據(jù)題目信息求解的能力,讀懂題目信息是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

5、已知點A(m,2m)和點B(3,m2-3),直線AB平行于x軸,則m等于( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,已知點A,B,C在⊙O上,AC∥OB,∠BOC=40°,則∠ABO=
20
度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知點A1,A2,A3是拋物線y=
1
2
x2上的三點,線段A1B1,A2B2,A3B3都垂直于x軸,垂足分別為點B1,B2,B3,延長線段B2A2交線段A1A3于點C.
(1)在圖(1)中,若點A1,A2,A3的橫坐標依次為1,2,3,求線段CA2的長;
(2)若將拋物線改為y=
1
2
x2-x+1,如圖2,點A1,A精英家教網(wǎng)2,A3的橫坐標依次為三個連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、對于點O、M,點M沿MO的方向運動到O左轉(zhuǎn)彎繼續(xù)運動到N,使OM=ON,且OM⊥ON,這一過程稱為M點關(guān)于O點完成一次“左轉(zhuǎn)彎運動”.正方形ABCD和點P,P點關(guān)于A左轉(zhuǎn)彎運動到P1,P1關(guān)于B左轉(zhuǎn)彎運動到P2,P2關(guān)于C左轉(zhuǎn)彎運動到P3,P3關(guān)于D左轉(zhuǎn)彎運動到P4,P4關(guān)于A左轉(zhuǎn)彎運動到P5,….
(1)請你在圖中用直尺和圓規(guī)在圖中確定點P1的位置;
(2)連接P1A、P1B,判斷△ABP1與△ADP之間有怎樣的關(guān)系?并說明理由.
(3)以D為原點、直線AD為y軸建立直角坐標系,并且已知點B在第二象限,A、P兩點的坐標為(0,4)、(1,1),請你推斷:P4、P2009、P2010三點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(0,2)、B(4,0),點C、D分別在直線x=1與x=2上,且CD∥x軸,則AC+CD+DB的最小值為
 

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