根據(jù)已知求值.
(1)已知3×9m×27m=316,求m的值.
(2)已知am=2,an=5,求a2m-3n的值.
(3)已知2x+5y-3=0,求4x•32y的值.
考點(diǎn):同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方
專題:計(jì)算題
分析:(1)利用冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法整理得出m的數(shù)值即可;
(2)利用同底數(shù)冪的除法,改為除法算式計(jì)算即可;
(3)利用冪的乘方和同底數(shù)冪的乘法整理,進(jìn)一步整體代入求得數(shù)值即可.
解答:解:(1)∵3×9m×27m=3×32m×33m=31+2m+3m=316
∴5m+1=16
∴m=3;

(2)∵am=2,an=5,
∴a2m-3n=a2m÷a3n=22÷53=
4
125
;

(3)∵2x+5y-3=0,
∴2x+5y=3,
則4x•32y=22x•25y=22x+5y=23=8.
點(diǎn)評(píng):此題考查同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方的計(jì)算方法,根據(jù)式子的特點(diǎn),靈活變形解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖案中不是軸對(duì)稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,F(xiàn)H平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=40°,求∠BHF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(2+
3-x
x-2
5
x-2
    
(2)先化簡(jiǎn)、再求值:1-(1-
1
1-x
)2÷
x2-x+1
x2-2x+1
,其中x是最小的非負(fù)整數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列材料:
設(shè)x=0.
3
=0.333…①,則10x=3.333…②,②-①得9x=3,即x=
1
3
,即0.
3
=0.333…=
1
3

根據(jù)上述提供的方法,把(1)
    •
0.7
,(2)
   • •
1.32
,(3)0.
1
0
3
化為分?jǐn)?shù),且想一想是不是任何無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
+
2
)(-
2
+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(
3
-3)
2
+(
1
3
-1
)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是馬小哈同學(xué)做的一道題:
解方程:
x+3
0.2
-
0.4x-1
0.5
=-2.5

解:①原方程可化為:
10x+30
2
-
4x-10
5
=-25

②去分母,得 5(10x+30)-2(4x-10)=-25;
③去括號(hào),得 50x+150-8x-20=-25;
④移項(xiàng),得50x-8x=-25+150-20;
⑤合并同類項(xiàng),得 42x=105;
⑥系數(shù)化為1,得x=
2
5
;
(1)上面的解題過程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤的步驟有
 

(2)請(qǐng)把正確的解答寫在右面.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在△ABC中,∠ACB=90°,CG⊥AB,AD平分∠CAB,EF∥AB,求證:CD=BF.

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同步練習(xí)冊(cè)答案